Личный кабинет

Логопедия

Чтобы лето не прошло даром, а ребенок не потерял приобретённые за год навыки, предлагаем вам потренировать дыхание и мелкую моторику.
Индивидуальное логопедическое занятие по теме: "Звук [р]" с ребёнком 5-ти лет (ФФН. Дислалия артикуляторно-фонематическая) Этап: постановка звука.
Овладение языком, точной, правильной устной и письменной речью – необходимое условие формирования успешной личности.
Речевое общение осуществляется по законам данного языка, который представляет собой систему фонетических, лексических, грамматических и стилистических средств и правил общения. Уровень владения татарским языком у детей с билингвизмом различен: от незначительных нарушений в звуковом оформлении речи до грубых нарушений в лексико-грамматическом строе
Материал для родителей, направленный на повышение педагогических знаний родителей, в понимании того, как влияет развитие мелкой моторики на речь ребёнка
Презентация к уроку РСВ и ФП по теме "Разные животные" на материале текста "Жираф и ёж". Автоматизация звука Ж. Урок проводится с учеником 5 класса с потерей слуха на основных речевых частотах 65 дБ.Урок включает автоматизацию звука Ж в слогах, чистоговорках, грамматических заданиях по использованию предлогов, в заданиях по тексту и диалоге.
В данной статье рассматривается применение интерактивной доски при проведении логопедических занятий.
Конспект НОД для детей средней логопедической группы в технике пластилинографии
Артикуляционная гимнастика поможет своевременно овладеть правильным звукопроизношением, подготовить артикуляционные органы к постановке тех звуков которые ребенок самостоятельно освоить не смог.
Для коррекции речевых недостатков, обогащения и совершенствования речи в логопедическом кабинете группы «Радуга» создана благоприятная речевая среда, которая служит интересам, потребностям и развитию детей, соответствовала возрасту детей. Зоны расположены удобно и для педагога, и для детей.
Уточнить пространственные отношения, выраженные предлогами в, на, из, под, над, у, с , практическое употребление предлогов в устной речи, выделение предлогов в предложении
Мы предлагаем вам досуг "Дары природы" в старшем дошкольном возрасте. Он был проведен, как обобщающее занятие по темам: "Осень", "Овощи- фрукты".
На индивидуальных занятиях с логопедом ребенок научился произносить тот или иной звук, звук поставлен и теперь ребенку необходимо научить употреблять его в речи. Это долгий и сложный процесс. Что поможет ускорить его? Конечно же игры.
Презентация поможет детям научиться различать пары согласных звуков З-Ж в словах, словосочетаниях и предложениях.
В докладе рассмотрена роль мелкой моторики в коррекции речевого нарушения. Описаны приемы и методы использования ручного художественного труда для развития мелкой моторики рук у дошкольников.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+