Личный кабинет

Логопедия

Деревья нашего края: наглядная иллюстрация к занятию с использованием ИКТ, а также раскраски с изображением деревьев и их семян отдельно (для закрепления материала)
Снеговик сделан из картона, ваты, салфеток и кусочков ткани. КТД проводилось в декабре месяце на День заказов подарков для Д.М.
Игра содержит в себе речевой материал со звуком [ Л ] в различных позициях и исключающий слова со звуком [ Р ]. Игровой набор состоит из карт-основ и игровых карточек. Цель игры: автоматизация звука [ Л ] на уровне слова.
Игра содержит в себе речевой материал со звуком [ Л ] в различных позициях и исключающий слова со звуком [ Р ]. Игровой набор состоит из карт-основ и игровых карточек. Цель игры: автоматизация звука [ Л ] на уровне слова.
Логопед представляет коллегам вариант игры "Собери урожай". Игра интересна для детей и эффективна для автоматизации звука Р.
Овладение связной устной речью – важнейшее условие успешной подготовки к школьному обучению, сведение к минимуму рисков, связанных с дискомфортом коммуникативной сферы.
Снеговик сделан из картона. салфеток и кусочков ткани. КТД проводилось в декабре месяце на День заказов подарков для Д.М.
Занятие в форме исследования с использованием здоровьесберегающих технологий, средств мультимедиа и творческой работы учащихся.
Программа разработана для детей старшего дошкольного возраста с ФНР.
Презентация используется для проведения логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста.
Посредством данной игры дошкольники научатся составлять описательные/сравнительные рассказы о домашних животных, уточнят представления о труде фермера и пользе домашних животных, научатся выкладывать буквы по зрительным и слуховым ориентирам
Представлен сценарий непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной к школе группе для детей с общим недоразвитием речи на тему: «На ферме». Игровая форма обучения, закрепление предлогов, составление описательного рассказа о животном, ИКТ, образование притяжательных прилагательных и приставочных глаголов.
Развитие лексико-грамматических категорий, фонематических процессов, связной речи обучение элементам грамоты. Формирование общей и мелкой моторики
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+