Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Социальный проект "Лучик добра"


Приоритетными направлениями в ра-боте являются: - привлечение учащихся к участию в поздравлении детей-инвалидов; - реализация у некоторых учащихся лидерских качеств; - формирование способности к само-стоятельности, толерантности, разви-тие чувства милосердия; - развитие инициативы у участников проекта и их социально значимой дея-тельности. Реализация проекта осуществляется через систему праздничных поздрав-лений, а также через организацию коллективно-творческой деятельно-сти.

 


 

 

 

 

 

 

 

Социальный проект «Лучик добра».

 

 

 

 

 

Автор работы: Верьясова Светлана Викторовна

Классный руководитель 10 класса

Участники проекта: группа учащихся 10-11 классов

 

Школа: МБОУ Вачский центр образования

                                                         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015 год

В экспертную комиссию

районного конкурса

проектов

заявка.

На участие в районном конкурсе  проектов.

 

Наименование учреждения, представившего заявку.

МБОУ Вачский центр образования.

Название проекта

Социальный проект «Лучик добра».

Авторский коллектив

Учащиеся 10-11 кл.

Руководитель проекта

Верьясова Светлана Викторовна, классный руководитель 10 класса.

Почтовый адрес.

606150, Нижегородская область, р.п. Вача, пер. Советский, д.5

 

Директор школы

Митрофанов Федор Константинович

 

 

Перечень представленных на конкурс материалов:

1.Проект «Лучик добра».

2.Отчет о реализации проекта.

 

 

 

М.П.                          ________________________(Митрофанов Ф.К.)

 

 

 

 

 

Информационная карта программы

Полное наименование проекта

 Социальный проект «Лучик добра».

Название мероприятия

«Подари детям новый год и Рождество».

Авторский коллектив

Учащиеся 10-11 кл.

Руководитель проекта

Верьясова С.В., классный руководитель 10 класса.

Название проводящей организации

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Вачский центр образования

Адрес организации

606150, Нижегородская область, р.п. Вача, пер. Советский, д.5.

Телефон

6-19-40

Цель проекта

Организация поздравления с Новым годом и Рождеством детей-инвалидов на дому и детей из социально-реабилитационного центра «Аист».

Задачи 

 

1. Подарить ребёнку-инвалиду и ребенку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации, радость и хорошее настроение за счёт организации и проведения праздничных поздравлений.

 2. Создать условия для формирования у учащихся социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков.

3.Вовлечь учащихся в общественную деятельность за счёт организации и проведения праздничных мероприятий.

4. Сформировать у учащихся позитивное и толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями; способствовать развитию чувства милосердия.

 

Целевые группы, на которые направлен проект.

Дети с ограниченными возможностями и дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (дети из социально-реабилитационного центра «Аист»)

Краткое содержание программы

Приоритетными направлениями в работе являются:

- привлечение учащихся к участию в поздравлении детей-инвалидов;

- реализация у некоторых учащихся лидерских качеств;

- формирование способности к самостоятельности, толерантности, развитие чувства милосердия;

- развитие инициативы у участников проекта и их социально значимой деятельности.

Реализация проекта осуществляется через систему праздничных поздравлений, а также через организацию коллективно-творческой деятельности.

Срок проведения мероприятия   

С 30декабря 2014 года по 06 января 2015 года.

Место проведения мероприятия

Поздравления на дому и в социально-реабилитационном центре «Аист».

Срок реализации проекта

С 01 ноября 2014 г. по 30 января 2015 г.

Источник финансирования

Спонсорские средства на подарки для детей-инвалидов.

Общее количество детей – участников

6 человек

География участников

Галихина Даша, Лепешкин Николай - р.п.Вача;

Зайцева Нина, Арефьева Ира – д.Белогузово;

Лапина Надежда –с.Алтунино;

Тальникова Люба – с.Арефино.

Ожидаемый результат

1.Организация и проведение праздничных поздравлений для детей-инвалидов на дому и детей из социально-реабилитационного центра «Аист».

 

2.Формирование у учащихся социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков.

 

 3. Вовлечение учащихся школы в общественную деятельность за счёт организации и проведения праздничных мероприятий.

3. Формирование у учащихся позитивного и толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; формирование чувства милосердия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.Обоснование актуальности и социальной значимости проекта.


Проблема инвалидности является актуальной проблемой, что аргументируется убедительными данными международной статистики, согласно которой число инвалидов увеличивается.

В наше время в России стоит острый вопрос, связанный с проблемами детей-инвалидов в современном социальном обществе. Проблема детей-инвалидов касается почти всех сторон нашего общества: от законодательных актов и социальных организаций, которые призваны оказывать помощь этим детям, до атмосферы, в которой живут их семьи. Число детей-инвалидов с каждым годом становится все выше и выше. Этому способствует множество факторов: невысокий уровень медицины в России, нехватка финансирования, плохая экология, высокий уровень заболеваемости родителей (особенно матерей), рост травматизма, детская заболеваемость, и т.д. К детям инвалидам относятся дети, которые значительно ограничены в жизнедеятельности, социально дезадаптированы вследствие нарушения роста и развития, способностей к самообслуживанию, передвижению, ориентации, контролю за своим поведением, обучению,трудовой деятельности и т.д.

 В нашей стране официально инвалидами считаются свыше восьми миллионов человек. И каждый год эта цифра увеличивается, лишь семь процентов детей рождаются здоровыми.

Ежегодно в России рождается пятьдесят тысяч инвалидов с детства. Тяжело быть инвалидом в возрасте 20 лет и выше, а еще тяжелее быть им с самого рождения, ведь в детские годы ребенок постигает и учится очень многому, а инвалидность становится огромным барьером к преодолению нового. Детям-инвалидам необходима помощь и понимание не только родителей, но и общества в целом, только так они смогут понять, что они действительно нужны, что их действительно любят и понимают. А таких людей у нас становится все больше и больше. В связи с этим родилась идея о создании проекта «Лучик добра».

 

 

 

 

 

 

Краткая аннотация содержания проекта

Новый год и Рождество – это веселое время для каждого из нас, в особенности для детей, которые по различным причинам оказались детьми с ограниченными возможностями и которые оказались в трудной жизненной ситуации.

Для нас - это праздник веселья, радости, моря добрых слов, чудесных подарков и счастливых воспоминаний. Для этих детей Новый год не такой, каким его видим мы. Проект «Лучик добра», организованный учащимися Вачского центра образования, помогает сделать этот праздник для ребенка с ограниченными возможностями необыкновенным, веселым, наполненным множеством сюрпризов, улыбок, внимания и заботы. Праздник индивидуальный, только для него одного…

Кроме этого, ребята организовали выступление перед детьми, оказавшимися в социально-реабилитационном центре «Аист».

В рамках проекта накануне Нового года и Рождества учащиеся школы организовали посещение детей-инвалидов (30 декабря 2014 года, 02 января, 03 января и 05 января – выступление перед детьми реабилитационного центра «Аист») с целью организации праздничного поздравления и вручения подарка.

Наша задача – создать атмосферу праздника для каждого ребенка, подарить яркие эмоции и оставить хорошие воспоминания.

Проект «Лучик добра» является простым, интересным и понятным каждому участнику. В нем может принять участие каждый учащийся, все зависит от личного желания и возможностей. Можно создать поздравительную открытку для ребенка-инвалида, сделать своими руками подарок, принять участие в написании сценария, подготовить праздничное выступление.

Проект направлен на проведение новогоднего и рождественского праздника в социально-реабилитационном центре «Аист», а также посещение на дому детей, которые в силу своих физических возможностей не могут принимать участие в культурно-массовых мероприятиях. 

I этап работы над проектом

«Подготовка учащихся к работе над проектом»

Необходимость создания Проекта обусловлена тем, что еще в декабре 2013 года за помощью в организации и проведении новогодних и рождественских праздников для детей-инвалидов к нам в школу обратилась Сурикова Ольга Сергеевна. Учащиеся Вачского центра образования (Дятлова Олеся, Митрофанов Максим, Лимова Зина, Тальникова Люба) оказали такую помощь. В этом году мы решили продолжить работу в данном направлении (тем более опыт и наработки  уже были). Появились и желающие принять участие в организации и проведении поздравлений.

Основная цель первого этапа- проверка знаний и умений участников проекта, необходимых для социально значимой деятельности, формирование у участников проекта представлений о детях с ограниченными возможностями (виды заболеваний, какие это дети, как они могут реагировать на посещение и поздравление, как вести себя с этими детьми) и детях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Поздравлениям детей предшествовала большая подготовка: сбор подарков у спонсоров вместе с Суриковой О.С., разработка сценария для поздравления детей-инвалидов на дому и сценария для поздравления воспитанников социально-реабилитационного центра «Аист»; нужно было найти костюмы Деда Мороза и Снегурочки, составить график репетиций, посещений и выступлений.

Проект «Лучик добра» предполагает работу по организации досуга воспитанников социально-реабилитационного центра «Аист» и детей-инвалидов. В проекте принимают участие учащиеся 10-11 классов, которые приглашают к участию активных, творческих ребят. Они назначают ответственных, которые будут отвечать за определенные направления работы по проекту.

Проект предполагает работу по организации поздравлений к Новому году и Рождеству, создание подарков и праздничных открыток для воспитанников учреждения и детей-инвалидов.

 

По итогам реализации проекта будет оформлен фотоальбом и создана презентация. Кроме того, будет организован круглый стол для участников проекта и учащихся 10-11 классов, на котором будут подведены итоги проделанной работы.

При обсуждении данного вопроса с Суриковой Ольгой Сергеевной, при составлении плана работы школы на зимние каникулы мы вместе с активом 10 класса приняли решение, что наша школа может принять участие в новогодних и рождественских поздравлениях.

 

II этап работы над проектом

«Выбор проблемы»

Гипотеза

Если учащиеся школы примут участие в подготовке и проведении новогодних и рождественских мероприятий для детей с ограниченными возможностями и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, что это изменит в жизни ребят нашей школы и какое влияние окажет на детей, для которых разрабатываются эти выступления?

 

 Постановка проблемы.

 

Проект «Лучик добра», заинтересовал наиболее активных учащихся 10-го класса и ученицу 11 класса, которая является воспитанником Воскресной школы. Ребятам стало интересно принять участие в разработке проекта, в исследовании проблемы. Что сделать, чтобы дети с ограниченными возможностями и дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации,  не чувствовали себя ущербными, чтобы они также радовались праздникам и понимали, что их любят, а родители детей-инвалидов осознавали, что они не забыты, что их могут понять и им могут помочь.

Так в чем важность данной проблемы? Как сделать жизнь таких детей интересной? Такие вопросы встали перед инициативной группой. Нашей команде важно этим проектом напомнить другим о том, что дети-инвалиды - такие же, как и все мы, им тоже нужна забота и любовь людей.

Основная идея проекта - дать почувствовать детям с ограниченными возможностями и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, что они  не одинокие,  не брошенные, не забытые всеми, что они кому-то нужны. Мы хотим пытаться внести праздник в их однообразные будни, а главное - донести до других людей, что это - проблема, острая и актуальная, на которую нельзя закрывать глаза.

 

Чтобы решить эту проблему, нужно было провести большую подготовительную работу, собрать и проанализировать довольно пестрый и разнообразный спектр информации.

Одним из главных вопросов, который нужно было решить, - это где достать костюмы Деда Мороза и Снегурочки. Второй вопрос - каким должен быть сценарий поздравлений. В ходе обсуждений выяснилось, что их должно быть два: для детей-инвалидов и для детей центра «Аист».

 Третий- какими должны быть подарки?

 

 

Цель проекта: организация поздравления с Новым годом и Рождеством детей-инвалидов на дому и детей из социально-реабилитационного центра «Аист».

Задачи проекта:

 

 1. Подарить ребёнку-инвалиду и ребенку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации,  радость и хорошее настроение за счёт организации и проведения праздничных поздравлений.

 

 2. Создать условия для формирования у учащихся школы социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков.

 

3.Вовлечь учащихся в общественную деятельность за счёт организации и проведения праздничных мероприятий.

 

4. Сформировать у учащихся позитивное и толерантное отношение к детям с ограниченными возможностями; способствовать развитию чувства милосердия.

 

 

 

 

 

III этап работы над проектом

«Сбор и анализ информации по избранной проблеме»

Участникам проекта предстояло решить важные вопросы:

1.Где взять костюмы Деда Мороза и Снегурочки (школьные костюмы не подходили, так как были поношенные и маленького размера).

2.Где взять подарки для детей.

3.Нужно было составить 2 сценария.

4.Предстояло найти костюмы для героев (по сценарию)

Кроме этого, нужно было назначить время для репетиций, для поздравлений.

Назначили ответственных. За костюмы Деда Мороза и Снегурочки отвечает Лепешкин Коля, за сценарий – Галихина Даша, за костюмы других героев – Арефьева Ира, Зайцева Нина, Лапина Надя.

Для решения первого вопроса мы сначала обратились в РДК им. Солдатова к Тропиной Л.В. и в Центр детского творчества к Осиповой Е.Л., но нам отказали, так как в это время они организовывали новогодние елки, и костюмы были заняты. Тогда мы обратились к завучу школы Головкиной Ольге Николаевне, которая обратилась в социальную защиту к Средневой Т________________

Итак, костюмы были найдены. Лепешкин Коля обратился в РДК им.Солдатова, где ему выдали головной убор для Деда Мороза, бороду он купил в магазине «Все по 41 р.» Немного умения и смекалки- и костюм был доработан. Он принял прекрасный вид.

С решением второй задачи нам помогла Сурикова О.С., которая договорилась с частными предпринимателями (магазин «Виктория», «Алмаз», «Лебединка», «Мария»), которые выдали сувениры и подарки для поздравлений.

Разработку сценариев я взяла на себя, помогала мне Галихина Даша. Сурикова О.С. подсказала, что для поздравления детей-инвалидов сценарий должен б

Добавлено: 17.03.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 962
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+