Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Реализация идей ФГОС в УМК под ред Г.С.Меркина


Как реализовать ФГОС на уроках литературы? Есть отличный помощник - УМК Г.С.Меркина. Материал выстроен на сопоставлении и выявлении точек соприкосновения идей ФГОС с возможностями данного УМК. Представлен выход на создание рабочей программы по литературе в соответствии с ФГОС в основной школе. Шаблон поурочно-тематического планирования с ссылкой на готовый продукт для 5 класса, позволяющий реализовывать сквозные программы "Формирование УУД", "Работа с текстом", "ИКТ - компетентность".

 

document
Реализация_идей_ФГОС_в__УМК_Г.С.Меркина_.ppsx

    02.05.2012 | 20:57
    Кристина Ермолаева Пользователь

    Здравствуйте, Ирина! Большое спасибо за понимание и высокую оценку материала. О слайде № 5: Во время моих выступлений всегда идет комментирование слайдов, а не их чтение, своего рода "голос за кадром". Указанный Вами слайд сообщает о том, что определенные разделы литературы полностью представлены в конкретных учебниках-хрестоматиях. Учителя изучали содержание учебников в этом месте, чтобы убедиться, что и в вопросах содержания литературы УМК Меркина является отличным помощником реализации идей ФГОС. С уважением, Ермолаева К.А.


     

    21.04.2012 | 19:27
    Ирина Кривошеева Пользователь

    Здравствуйте, Кристина Алексеевна. Спасибо за размещённый вами материал. Уже не первый год работаю по программе Г.С.Меркина. На мой взгляд, это одна из самых удачных программ литературного образования школьников на сегодняшний день, хотя, может, кто-то со мной и не согласится. Материал очень своевременный и актуальный. Мне думается, он должен заинтересовать всех "любителей" УМК Г.С.Меркина и особенно тех, кто уже на основной ступени обучении начал в экспериментальном режиме осваивать новые ФГОСы. У нас в школе пока перешли на ФГОСы только начальные классы. Представленная Вами презентация даёт очень детальный и глубокий сопоставительный анализ ФГОСов и УМК Г.С.Меркина, что позволяет учителю-практику разработать собственную рабочую программу и грамотно построить Пояснительную записку к ней. Привлекает в Вашей разработке и тот факт, что продумана взаимосвязь УМК ис формированием ключевых компетенций у обучающихся, что в сегодняшней педагогической практике весьма востребовано. Но зачастую, что греха таить, многие педагоги даже и не знают, что это такое. Даны не только общие подходы, сопоставительный анализ, но и приведены образцы Пояснительной записки, тематического планирования, а ряд ссылок, конечно, помогут каждому из нас расширить круг ЭОР и добавить другие ресурсы, уже апробированные на практике. Огромное Вам спасибо за такой серьёзный подход в освоении новых образовательных стандартов. Коллеги, на мой взгляд, это практически готовое руководство к использованию. Единственное, что осталось непонятным - слайд 5. Указан УМК Г.С.Меркина, подзаголовок "Разделы", но в качестве иллюстрации - обложки учебных изданий, входящих в УМК. Но ведь это не разделы. Или я что-то не так поняла? Огромное спасибо Вам за материал! С удовольствием буду использовать его в своей дальнейшей работе и делать ссылку на Ваш труд.


     

Добавлено: 31.03.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
2
Просмотров 3799
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+