Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Формирование познавательного интереса школьников через уровневую дифференциацию на уроках истории


Реферат, в котором представлены итоги опытно-эксперименталь¬ной работы по внедрению дифференцированного подхода к обучению как средства повышения познавательного интереса учащихся к истории.

 


Добавлено: 13.02.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1152
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+