Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Зачем нам этот паскаль?


Любому преподавателю информатики, преподающему в современной школе, приходится систематически сталкиваться с вопросами учащихся: - А зачем нам учить этот Паскаль? Ведь он нигде не применяется. Почему из-за него мы должны портить себе оценки? А пользы от него никакой. Причем, в подавляющем большинстве детям начинают вторить их родители, которые не особо пытаясь вникнуть в проблему и которые по этому вопросу пытаются консультироваться зачастую не в самых компетентных источниках: у знакомых, друзей, преподавателей, которые малосведущи в подобных вопросах, например, физики или даже истории. Попробуем разобраться в возникшей проблеме и расставить все точки над ”i” в решении «столь важного вопроса», учитывая не просто эмоции людей далеких от компьютеров или, наоборот, по факту принадлежности к «компьютерному братству», а исходя из целей и задач нашего образования и места языка Pascal в нём. Ученики познакомятся с историей языков программирования. Рассмотрят интерфейс Паскаля: его достоинства и недостатки. Покажут, что этот языки программирования, кроме развития мышления ребёнка, дают ему в руки мощный инструмент, с помощью которого можно описать любой процесс или смоделировать любую ситуацию (создадут различные программы на Паскале). Основная задача проекта не научить учащегося программированию, а научить его логически мыслить. «Ум хорошо устроенный - лучше ума наполненного».

 

document
Презентация_вводная.ppt

Добавлено: 18.12.2009
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1579
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+