Личный кабинет

"Ум ребёнка на кончиках пальцев"


Материал для родителей, направленный на повышение педагогических знаний родителей, в понимании того, как влияет развитие мелкой моторики на речь ребёнка

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию.  Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!v

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Для Вас, родители!

Предлагаем вашему вниманию консультацию  на тему:

« Ум ребёнка на кончиках пальцев»

Что мы, взрослые , знаем о детских пальчиках? То, что они необычайно трогательные, крошечные и нежные, с перевязочками.  Развиваясь и подрастая, пальчики становятся ловчее, настырнее и шаловливее. Пальчики действуют осознанно  и всё чаще добиваются результата, приближаясь к заветной цели. Но что стоит за всеми этими действиями? В то время, пока взрослые умиляются крохотными  пальчиками, в  голове у ребёнка происходит гигантская, кропотливая работа. Взрослые считают, что ребёнок забавляется со своими ручками, а он тем временем активно познаёт мир и умнеет.

Выражение «Ум ребёнка – на кончиках пальцев» принадлежит известному педагогу Василию Александровичу Сухомлинскому. Это не просто красивые слова: в них содержится объяснение того, каким образом развивается ребёнок. Ведь огромное количество нервных окончаний  расположено именно в руке и на языке. Отсюда информация постоянно передаётся в мозг ребёнка, где она сопоставляется  с данными зрительных, слуховых и обонятельных рецепторов. Только после всестороннего  обследования предметов,в том числе ощупывания и облизывания, в сознании ребёнка складывается  целостное представление об их свойствах и качествах.

Чем больше у ребёнка возможностей  для самостоятельного исследования окружающих предметов, тем быстрее развивается его интеллект, тем скорее он начинает говорить. Необходимо предоставить ребёнку возможность всесторонне развиваться с самого раннего возраста.

Поэтому, чем больше внимания вы будете удилять кистям малыша ,тем активнее у него развивается мозг и  речь.  Ведь ум ребёнка сейчас сосредоточен именно на кончиках пальцев! Исследования учёных  показали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности  тонких движений пальцев рук. Как эти процессы связаны между собой? Формирование речи  происходит под влиянием кинестических (двигательных) импульсов, передающихся  от рук, а точнее от пальчиков. Пальчиковые игры – потешки всегда были любимы детьми. Появившиеся в старину, они дошли до наших дней почти без изменений.

Играя в потешки, вы разовьёте внимание своего ребёнка, расширите горизонты его познания, стимулируете речевое и интеллектуальное развитие. Комплексы пальчиковых упражнений позволят детям провести физминутку для рук,  пальчиковые игр необходимы в пути, чтобы дорога казалась короче. Пальчиковые игры не только совершенствуют ловкость и точность движений, но и улучшают внимание и память. Помогают научиться терпению, вырабатывают усидчивость. Это прекрасный стимул для развития творческих способностей  малышей, пробуждающий  воображение и фантазию. В нашей группе Вам будут предложены комплексы пальчиковых игр и упражнений, которые легко использовать в повседневной жизни дома с ребёнком. Детям 2-3 лет игры и упражнения помогут совладать со своими не всегда послушными пальчиками, развить координацию и точность движений рук, а значит, подготовиться к предстоящему обучению письму. Попутно ребёнок будет с удовольствием отгадывать загадки, запоминать простые стишки и повторять их, показывая соответствующие  фигурки, сложенные из пальчиков.Таким образом, играя со взрослыми в пальчиковые игры, дети любого возраста впитывают новые представления об окружающем мире, знакомятся с русским фольклором, и, конечно же, расширяют словарный запас. Желаем Вам успехов!

Добавлено: 27.01.2017
Рейтинг: 7.41
Комментарии:
0
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+