Личный кабинет

Роль биоэкологических технологий в нравственно-экологическом воспитании учащихся


МОУ СОШ. № 1 ст. Староминской с 2003 г. находится в эксперименте по внедрению профильного образования. В рамках данного эксперимента, с целью более успешной социализации в современном обществе и активной адаптации на рынке труда, мною на базе д.с. № 28, 1-11-х классов, кружка «Феникс» внедряется данные инновационные изменения с применением нанотехнологий. Ведущая идея опыта — построить модель системы биоэкологического цикла предпрофильного и профильного образования, необходимой для успешной социализации и адаптации учащихся в условиях рыночных отношений в современной России.

 

document
проф образ.txt

Добавлено: 12.03.2009
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1237
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+