Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Методы изучения живых организмов: наблюдение, измерение, эксперимент


ПЛАН УРОКА на основе системно-деятельного метода обучения учителя биологии МБОУ сош № 20.г. Краснодара Смирновой Светланы Павловны. Тема урока: Методы изучения живых организмов: наблюдение, измерение, эксперимент. Тип урока: урок «открытия» нового знания Цель урока(для учителя): создать условия для усвоения учащимися сущности методов наблюдения , эксперимента и измерения при изучении природы, их использования в практической деятельности. Планируемый результат: Познакомиться с использованием биологических методов для изучения любого живого объекта. Научиться использовать методы сравнения и моделирования в лабораторных условиях. Сформировать умение осознавать единство и целостность окружающего мира, возможности его познаваемости и объяснимости на основе достижений науки. Сформировать умение анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; выявлять причины и следствия простых явлений . Сформировать умение строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей. Сформировать умение слушать и понимать речь других людей. Сформировать умение самостоятельно обнаруживать и формировать учебную проблему, определять цель учебной деятельности .Сформировать умение осознавать потребность и готовность к самообразованию, в том числе и в рамках самостоятельной деятельности вне школы. Задачи урока: Воспитывающая-воспитать культуру общения учащихся при работе в группах, прививать любовь к природе и интерес к ее изучению. Развивающая- развитие произвольного внимания и памяти, познавательных интересов и инициативы учащихся умения анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления; выявлять причины и следствия простых явлений , умения строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей Обучающая- сформировать представление об общих методах изучения природы: наблюдение, описание, измерение, эксперимент, познакомить с использованием биологических методов для изучения любого живого объекта.

 

document
Методы_изучения_живых_организмов_наблюдение,_измерение,_эксперимент..rar

Добавлено: 12.03.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 2957
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+