Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Формирование навыков здорового образа жизни посредством современных методов


Формирование навыков здорового образа жизни посредством современных методов.

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПОСРЕДСТВОМ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ

Муниципальное образовательное учреждение

 средняя общеобразовательная школа №113

 

Выступление с педагогическим проектом:

«ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПОСРЕДСТВОМ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ»

на областном фестивале  презентаций учебных проектов в секции

«мудрых истин след»

(педагогические проекты)

Выступила Бурцева В.В.

учитель биологии

Волгоград 2011

Бурцева В. В. учитель биологии

МОУ СОШ ЛЬ 113 г. Волгограда

ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ПОСРЕДСТВОМ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ

Актуальность темы.

Здоровье человека — тема для разговора достаточно ак­туальная для всех времён и народов, а в XXI веке она ста­новится первостепенной. Состояние здоровья подрастающего поколения — важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее.

Но, к сожалению, состояние здоровья школьников желает быть лучшим. Примерно 75 % болезней взрослых заработаны в детские годы.

Поэтому формирование навыков здорового образа жизни является актуальной задачей.

Я работаю над долгосрочным проектом «Радуга здоро­вья». Цель проекта — сформировать навыки знания и умения здорового образа жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

Задачи, решаемые в ходе опыта:

  • Способствовать формированию у учащихся понятий «здоровье», «здоровый образ жизни».
  • Рассмотреть факторы, способствующие здоровому об­разу жизни.
  • Формировать умение применять и использовать гигие­нические навыки.
  • Способствовать формированию отрицательного отно­шения к вредным привычкам.
  • Развивать исследовательских навыки па уроках и во внеурочное время.

В ходе работы над проектом использую следующие ме­тоды: исследовательской, проектной деятельности, групповой работы. Работа над проектом идёт по нескольким направле­ниям: мероприятия для учащихся начальной школы (празд­ники, инсценированные сказки, конкурс рисунков); для сред­него звена (викторины, показ слайд презентаций, различные акции); для (старшеклассников круглые , конференции, выпуск буклетов, стенгазет). Учащиеся старших классов пи­шут исследовательские работы по здоровому образу жизни и занимаются проектной деятельностью. Участвуют в различ­ных конкурсах, занимают призовые места. Разработана тема­тика лекториев родительских собраний.

Практическая значимость: проект может быть использо­ван на уроках биологии и классными руководителями для профилактической работы.

 

Добавлено: 14.06.2016
Рейтинг: 6.2642857142857
Комментарии:
1
footer logo © Образ–Центр, 2015. 12+