Личный кабинет

Биология

Внеклассное мероприятие подготовлено для учащихся 5-6 классов на тему "животный и растительный мир родного края"
Проблемно -диалогическое обучение обеспечивает творческое усвоение знаний учениками посредством специально организованного учителем диалога. В сложном прилагательном «проблемно-диалогическое» первая часть означает, что на уроке изучения нового материала должны быть проработаны два звена: постановка учебной проблемы и поиск решения.
Открытый урок для 6 класса. Обобщающий
Тип урока: интегрированный (физика и биология) урок обобщения и систематизации изученного материала с технологией деятельностного подхода. Цель урока: формирования в сознании учащихся единой естественнонаучной картины мира. Урок проводится в форме перелистывания страниц книги «Полна загадок чудесница-природа».
Сценарий внеурочного мероприятия, целью которого является: сформировать у обучающихся целостную картину мира; б) познакомить с понятием «Красная книга Московской области» и растениями и животными, занесенными в нее
«ЗЕЛЁНЫЙ МАРШ» состоит из отдельных направлений и этапов: творческих конкурсов, просветительско-познавательных мероприятий, социально-экологических акций и интеллектуально-игровой программы «Экодром». За участие в каждом мероприятии и игровых турах команды получают баллы, которые суммируются определяются лучшие экологические команды
Рабочая прогрмма для 5 класса ФГОС В.В. Пасечник
Открытый урок рассчитан для проведения в старших классах, с целью расширения знаний о биофизических явлениях в живой природе.
Данный материал позволяет оценить вклад учёных биологов в развитие данной науки.
степень загрязнённости воздуха на различных изученных площадках, биоиндикация, лишайники
В сети Интернет много информации, которая предсказывает будущее человека, способности человека и возможности и многое другое. Более 50% населения нашей страны верят в гороскопы и предсказания. Также обстоит дело и с узорами на руках. В том числе и с отпечатками пальцев.
В презентации рассказывается о проведенной акции и участии во Всероссийском экоуроке
Презентацию можно использовать при работе по программе Пономаревой И.Н. в 9 кл. Вначале актуализация знаний по изученной теме "Критерии вида". В конце закрепление изученного материала в тестовой форме. Использовала несколько готовых презентаций, переделала под свой урок.
Подробный план-конспект урока, разработанный в рамках авторской модели "Музыка, Искусство, Движение и Драма в Биологии" с использованием электронных образовательных ресурсов.
Цветы радуют взор и поднимают настроение; одни поражают роскошной красотой, другие милой непритязательностью
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+