Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу [email protected] 

 

Урок в 10 классе по теме «Гаджеты или современные изобретения в нашей жизни» с использованием современных педагогических технологий


Цель урока - совершенствовать навыки устной речи учащихся по теме «Гаджеты или современные изобретения в нашей жизни». Данная цель обусловила решение следующих задач: Образовательные: • повторить изученную лексику по теме «Современные изобретения»; • совершенствовать навыки монологической и диалогической речи учащихся; • повысить общую культуру выражения мысли, употребляя языковые средства и фразы; Развивающие: • развивать умение работать в парах и группе; • создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, классифицировать, сопоставлять, делать выводы. • развивать мышление, память, воображение, самостоятельность; Воспитательные: • поддержать хороший уровень мотивации для изучения английского языка; • воспитать толерантное отношение к людям, высказывающим противоположную точку зрения, а именно уважать мнение одноклассников. • повысить общую коммуникативную культуру учащихся в общении в диалоге посредством ролевой игры и участия в дискуссии. • воспитание внимательного отношения к своему здоровью, учитывая достоинства и недостатки современных технологий. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Форма работы: индивидуальная, фронтальная, парная и групповая. Обеспеченность урока: 1. Уголок “В отделе бытовой техники”: компьютер, проектор, чайник, утюг, фен, тостер, миксер, фотоаппарат, I-pad, эл. словарь, телефон и т.д. 2. «Сердечки» с комплиментами 3. Интерактивная доска 4. Видеосюжет теленовостей об ассортименте бытовой техники в магазинах 5. Презентация с кроссвордом «Современные технологии или гаджеты» 6. Видеофрагмент ролевой игры «Презентация бытовой техники» на уроке в 10 классе. 7. Музыкальное сопровождение mp3 для физминутки 8. Тестовые задания и оценочная таблица «Why do people use gadgets?». 9. Видеоролик автора урока «PROS + and CONS-» 10. Карточки «PROS+ and CONS-»

 

document
УРОК__Гаждеты_или_современные_изобретения_в_нашей_жизни.docx

    25.02.2015 | 14:14
    Екатерина Бабайлова Участник

    Урок разработан великолепно, спасибо большое, только никак не могу воспользоваться, к сожалению, видеоприложением.


     

    24.12.2013 | 04:41
    Одьга Добрынина Участник

    разработка урока замечательная, а как воспользоваться видео и другими приложениями?


     

Добавлено: 16.04.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
2
Просмотров 3641
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2015. 12+