Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Особенности обучения аудированию на уроках английского языка в начальных классах с учетом требований ФГОС.


Современные стандарты второго поколения требуют соответствующих изменений при обучении аудированию на уроках английского языка в начальной школе. При соблюдении трех-этапной работы с прослушиваемым текстом реализуются такие требования как социализация, расширение общего лингвистического кругозора, развитие познавательной и эмоциональной сфер. Во время выполнения заданий в рамках трех-этапной работы поддерживается тесное взаимодействие аудирования и говорения в сочетании с другими видами речевой деятельности. Успешно осуществляются элементы игры, наглядности, ассоциации с личным опытом, самооценивания.

 

document
Особенности_обучения_аудированию_на_уроках_английского_языка_в_начальных_классах_с_учетом_требований_ФГОС.doc

    16.01.2013 | 18:53
    Мария Вавилина Пользователь

    Данная статья будет полезна при проведении уроков английского языка в начальной школе.


     

Добавлено: 16.01.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
1
Просмотров 3110
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+