Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Компетентностный подход в обучении речевого этикета


Профессиональное самообразование себя как учителя английского языка рассматриваю как вид творческой педагогической деятельности, в процессе которой учитель так же, как и в своей практической деятельности, решает определенные педагогические задачи, которые аналитически вычленяются из общей функциональной системы профессионально-педагогической деятельности для специального изучения. На современном этапе развития расширяются функции иностранного языка как учебного предмета. Он становится в один ряд из наиболее востребованных дисциплин. Всё больше и больше требуется людей, владеющих английским языком как средством общения. А это, в свою очередь, влияет на изменение и уточнение целей обучения английскому языку в разных типах общеобразовательных учреждений. Английский язык вносит свой неоценимый вклад в развитии личности. Через коммуникативную цель достигаются воспитательная, образовательная и развивающая задачи, происходит развитие и формирование личности школьника. По своему характеру эти задачи являются исследовательскими, и в их основе лежит педагогическая проблема творческого преобразования учебно-воспитательного процесса.

 

document
Программа_развития.doc

Добавлено: 30.06.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1252
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+