Школа для Тома Сойера

Я здесь.
Приглашаю.

В течение года ученики 2 "а" класса нашей школы вели переписку с ребятами из поселка Новосмолинский. Лена Филиппова, учитель этого класса, рассказывает об этом опыте:


1 класс. Начало апреля. Урок «письмочтения». Ребята рисуют рисунки и делают к ним подписи. Пишут о себе, о нашем лицее, о том, чем им нравится заниматься. Всего несколько предложений – <…>
читать далее

Последние три года уроков почти не вел. Была сложная внешнеполитическая обстановка.

Думал, зато хоть отдохну. Не получилось. Уроки выматывают, от детей часто устаешь; особенно тяжко, когда на перемене рвут на части: и тетрадки собрать и срочно решить какой-нибудь важный политический вопрос об исписанной парте в кабинете математики.


читать далее

Школа должна учить человека вещам, которые ему пригодятся в жизни. Школа должна учить ребенка думать… Из этих двух педагогических аксиом выведем следствие.

Ученики должны были бы вести свои блоги в интернете.

Это вещь, однозначно полезная. Как писать от руки, разговаривать по телефону, пользоваться калькулятором. Лет через десять блоги будут естественной и привычной формой <…>
читать далее

Это было шесть лет назад. Срок давности истек – можно рассказать.

Всё начиналось просто. Четвертый класс, урок в библиотеке: «Сегодня вы можете читать любую книжку по истории...» Стеллаж, несколько десятков книг. Кто-то взял книжку о гладиаторах, кто-то - об истории моды. И вдруг:


- А можно про динозавров. Это история?..
читать далее

Ростов Великий. Рестораны: «Русь», «Боярский двор…» А музыку крутят - попсу европейскую.

На показ - вроде как под старину. Эдакий этнографический кураж и антураж.

А подсознательно - всё равно прёт. Что бармену нравится – то и крутит.

Мне кажется, это имеет отношение не только к ресторанам. А к стране вообще: вообще-то мы патриоты, но слушаем попсу.

Нант, Франция, Lycee Autоgere – «самоуправляющийся лицей».

Нет ни директора, ни администрации, ни работников кухни. Управляются сами: дежурная бригада учеников с учителями и котлеты жарит, и на звонки отвечает.
Самая известная либертарная (свободная, анархистская) школа. Французский Саммерхилл.

Разумеется, <…>
читать далее

Этой весной мы проходили аккредитацию.
Фото сделано за сутки до комиссии

Уменьшенные изображения:

Контрольные работы у нас проходят в виде самых обычных тестов. Что проверяем? Госстандарт. Как принято его проверять? Тестами. Что придумывать…

А настоящие результаты – творческие работы учеников, итоги каждой Мастерской, публикуются на сайте «Нескучная школа». Шедевры!

Шедевр – без иронии говорю это слово. Каждая тема (каждая <…>
читать далее

Для русского человека управление, менеджмент, тем более бизнес - дело если не стыдное, то второе, по крайней мере.

Не наука, не искусство.

Я тоже так раньше думал. Книги по менеджменту читал, можно сказать, украдкой. Казалось это дело занятием недостойным, связанным с манипулированием - то есть обманом – людей.

Я думаю теперь, что менеджмент - это и наука, и искусство, и более того, <…>
читать далее

Младший сын в семье, восемь старших братьев и сестер его умерли (ужас!), достигнув совершеннолетия, покидает дом.

По пути нарушает запрет отца, с этого начинаются его беды. По дороге встречает странное существо: то ли зверя, то ли человека. Дарит ему некую вещь, за что существо потом отблагодарит его, спасет от смерти. Герой встречает прекрасную девушку. Они <…>
читать далее

Вот путеводитель по блогу:

Если у Вас еще есть сомнения по поводу традиционной школы - Вам сюда
ЛЕГЕНДЫ И МИФЫ СОВЕТСКОЙ ШКОЛЫ

Рассказ о практике Другой школы (самый радостный раздел блога!) -
ШКОЛА как МАСТЕРСКАЯ

Об интегрированном гуманитарном курсе в нашей школы -
ПРЕДМЕТ, КОТОРОГО НЕТ В РАСПИСАНИИ

Книги, которые не оставили меня равнодушным

читать далее

Всё, что на блоге - в россыпи, здесь - в одном месте. Стоит 79 рублей (с доставкой!). Поддержите меня и издательство Первого Сентября

«А есть ли в вашей школе психолог?» - спрашивают родители новых учеников, понимая, что обычный учитель с их ребенком вряд ли справится. «Пусть психолог разбирается с такими», - говорят учителя, которые чувствуют, что их терпенью настал конец. Так вот, в нашей школе психолога нет.

Но у нас есть Свободный Полет! Немного, правда, два часа в неделю.

Здесь учитель ничего не <…>
читать далее

Свобода, доверие...

Слышу ухмылку сильных учителей: «Вы только не забывайте, что мы должны…»

Я помню, коллеги.

Если мы не доверяем ребенку, почему он должен доверять нам? Ведь нет разговора о том, что бросим его, предоставим самому себе и проч. Нет, будем рядом, будем вместе с ним – но будем идти вслед за его интересом. <…>
читать далее

Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, который по должности вроде как должен заботиться о студентах, внезапно проявил сочувствие к проблемам министерства обороны и предложил изменить призывной возраст.

«Мы должны абсолютно по-другому относиться к подготовке к армии и пересматривать сам подход к тому, что такое армейский призыв. В этой связи возможно и <…>
читать далее

Школа заквашена на насилии. Если это слово раздражает, можно мягче – подавлении, принуждении, воздействии, воспитании. Что нормально и естественно. Есть некоторые социальные институты, которые невозможны без этого: армия, тюрьма, психиатрическая больница (Мишель Фуко).

Насилие неизбежно, когда мы имеем дело с Ребенком. Дело не в том, что школа <…>
читать далее

Как сделать, чтобы ребенок читал: читал жадно, взахлеб, без уговоров и принуждения? Более того - чтобы хотел "учить наизусть" стихи и прозаические отрывки... Как?