версия для печати03.09.10

Глава Комиссии Общественной палаты по образованию Ярослав Кузьминов огласил результаты исследования среднего балла ЕГЭ, с которым в 2010 году вузы набирали абитуриентов. Итоги анализа, проведенного Госуниверситетом - Высшей школой экономики по заказу Общественной палаты, малорадостны. Качественных абитуриентов (со средним баллом ЕГЭ выше 70) собрали лишь 44 вуза. Подавляющее большинство будут учить середняков и крепких троечников, а каждый пятый вуз зачислил ребят со средним баллом менее 55. (Низшие показатели зафиксированы в Брянском государственном техническом университете: средний балл ЕГЭ - 39, а минимальный - чуть больше 30. То есть фактически “двойка”.)
  - Вероятность освоения вузовских программ такими студентами низка, -  заявил Кузьминов. - А отсюда альтернатива: либо вузы не будут “тащить” их, и тогда многих придется отчислять, либо им все же дадут диплом, и в экономику придут плохие специалисты.
Самыми популярными, собравшими большую часть отличников 2010 года вновь оказались направления социально-экономической и гуманитарной направленности. Исключение составили лишь “механика” и медицинские специальности. Причем резкий рост интереса абитуриентов к последним (16 топ-вузов из 44 оказались медицинскими), по словам Кузьминова, оказался “самой большой новостью вступительной кампании 2010 года”.


подробнее »

Комментарии (11)   RSS-лента последних комментариев к этому материалу

Лариса Шейкина
05.09.10 09:07:32#11
Информация главы Комиссии Общественной палаты по образованию Я.Кузьминова о результатах исследования среднего балла ЕГЭ - это обозначение серьёзных и до сих пор нерешенных проблем в образовании, которые решаются с большим трудом и большим сопротивлением. Споры о необходимости и целесообразности ЕГЭ мне больше напоминают пересуды и перепалки. ЕГЭ - это зеркало нашей системы образования. Что есть в нашей СО на сегодняшний день, что приводит к таким результатам? В чем причина, какова проблема?
Вот по результатам первого педсовета ОУ, где я работаю, дети с каждым годом "учатся всё лучше и лучше"! Какие красивые таблицы и диаграммы были представлены. А за порогом школы оказывается совсем другая картина! Что с этим делать? До сих пор рапортуем, отчитываемся о достижениях, умалчиваем о проблемах. Давайте смело смотреться в зеркало и по-чаще и приводить себя в порядок по-шагово. Есть вектор направления, необходимые инструкции для движения вперёд. Удачного и счастливого пути!
prepod
04.09.10 20:30:24#10
Опять крутят гайки?)) Смешно до грусти.
Они ведь скоро уйдут, оставив нам в который раз раздробленную образовательную антисистему.

Читайте хорошие книжки по истории педагогики начала прошлого века. Там все уже написано, что будет лет через 10. Но это будут уже другие модернизаторы)
Swetlana Azanova
04.09.10 19:04:54#9
Согласна с комментарием №8. Одна из моих знакомых обучается в медакадемии. Не отличница была, но упорная. Говорит, что очень много ребят посещают лекции через пень-колоду, хотя и поступили с легкостью. потом эти горе-доктора придут нас лечить. Кошмар! Выбирали эту профессию не по призванию, а в надежде на прибыль (по их же словам).
Михаил Курятин
04.09.10 16:03:22#8
Внимательно, не внимательно – уже сейчас из-за платных услуг нормальное лечение недоступно среднестатистическому россиянину. Развивать необходимо фармакогнозию и производство отечественных лекарств. А большинство студентов пошло в медицинские институты только в надежде на длинный рубль. На так именуемые «бесплатные» обследования пока дождешься очереди умрешь. Так именуемые полисы скоро просто станут фикцией. Нормальное лечение доступно только грабящим нас денежным мешкам. Наш капитализм гораздо больше компрадорский, чем социальнонаправленный. Всё построено по либеральному принципу – не возможно дать всё всем, так это всё дать избранным шарлатанам, набившим свои карманы одурачив народ. Нам далеко ещё до капитализма западной Европы, США, Японии…. Ничего грядущая очередная рецессия, немножко, всё поставит на места, и заставит ЕР и государство перейти к регулируемым рыночным отношениям….
qwertyng
03.09.10 21:58:52#7
Читаем внимательней:
" Как видно из перечня, наиболее сильные абитуриенты пришли в вузы, готовящие специалистов для здравоохранения."
"Замыкают перечень вузы, которые готовят специалистов для таких отраслей как металлургия, машиностроение, сельское хозяйство. Невысокие требования к абитуриентам, как следует из среднего балла зачисленных, предъявляли в этом году и педагогические университеты и академии."
Вадим Монахов
03.09.10 20:42:49#6
Рейтинги на основе ЕГЭ разумны в нижней части рейтинга. Там, где баллы ЕГЭ малы или средние (до 50-60), ЕГЭ работает хорошо, если он проводился честно - что, как мы знаем, в целом справедливо для СПб или Москвы, но совсем неверно для многих других регионов.

Если баллы выше 60 - следует рассматривать рейтинг на основании результатов олимпиад, так как для талантливых детей ЕГЭ работает ОЧЕНЬ ПЛОХО, как я уже многократно упоминал. И тогда очень многие вузы в рейтинге заметно изменят позиции.

Ну, а кто проводил выстраивание рейтинга (ГУ-Высшая школа экономики) - говорит само за себя. Научный руководитель ГУ-ВШЭ Евгений Ясин - автор "гайдаровских" реформ и грефономики.
Михаил Курятин
03.09.10 18:38:06#5
Модератору. Уберите пожалуста три лишних поста – сбои в сети.
Михаил Курятин
03.09.10 18:34:49#4
Да плохи дела в будущем у медицины. Вспоминается старый советский фильм. Доктор делает обход больных. Больной: «доктор, а доктор меня болит голова». Доктор: «клизму ему»… Доктотор: «у меня болит живот». Доктор: «три клизмы».
Михаил Курятин
03.09.10 18:34:49#3
Да плохи дела в будущем у медицины. Вспоминается старый советский фильм. Доктор делает обход больных. Больной: «доктор, а доктор меня болит голова». Доктор: «клизму ему»… Доктотор: «у меня болит живот». Доктор: «три клизмы».
Михаил Курятин
03.09.10 18:34:15#2
Да плохи дела в будущем у медицины. Вспоминается старый советский фильм. Доктор делает обход больных. Больной: «доктор, а доктор меня болит голова». Доктор: «клизму ему»… Доктотор: «у меня болит живот». Доктор: «три клизмы».
Михаил Курятин
03.09.10 18:34:05#1
Да плохи дела в будущем у медицины. Вспоминается старый советский фильм. Доктор делает обход больных. Больной: «доктор, а доктор меня болит голова». Доктор: «клизму ему»… Доктотор: «у меня болит живот». Доктор: «три клизмы».

Ваш комментарий

Для того, чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться.
Стать участником »

ЛМС школа

1001 идея интересного занятия с детьми. Сезон 2011/2012

300 руб.

Сборник работ участников конкурса на Всероссийском интернет-педсовете


Сборник творческих произведений "Вселенная Учитель"

300 руб.

Сборник является подтверждением Вашего участия конкурсе творческих произведений "Вселенная Учитель" и может быть использован для портфолио, а также для подарка коллегам, передачи в библиотеку и т.д.


Оформление сертификата (печатного)

190 руб.

Печатный сертификат предоставляется любому зарегистрированному на сайте Pedsovet.org участнику для документального подтверждения размещения материалов в Интернете; участия в интернет-сообществах; размещения портфолио (личного сайта, блога) в Интернете; подтверждения авторских прав.


Сборник докладов 12-го Всероссийского интернет-педсовета

300 руб.

Сборник является подтверждением Вашего участия во всероссийской акции http://12.pedsovet.org и может быть использован для портфолио, а также для подарка коллегам, передачи в библиотеку и т.д.