Коллеги, наши комментарии лишь сотрясают воздух: я пока не нашёл, кто является учредителем сайта. Министерство образования его учредило и Фурсенко просматривает комментарии?
Да глубоко ему, Фурсенке....

P.S. Правительство наметило двухкратное сокращение бюджетных расходов.

Здравствуйте, коллеги! Сегодня «Последний звонок»!!!! Год Учителя ….
"Учитель! перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени..."
Не могу оставаться равнодушной к обсуждению данного вопроса. Я подписываюсь под словами всех участников форума. Год от года продолжают эксплуатировать наш энтузиазм, т. к. мы все держимся в современной школе только на нём. Работа учителя сложна и ответственна во всех отношениях. Проработала 23 года в школе, что за это время мы пережили… Переживем и новую аттестацию!
Но как Х О Ч Е Т С Я просто с удовольствием ходить на занятия, работать с радостью, получать за свой труд достойную зарплату и не чувствовать себя ущербным!!! С окончанием учебного года, дорогие учителя СТРАНЫ!!!!!

А если мне нравится моя работа, но бесконечное участие в каких-то семинарах, курсах и т.д. отнимают столько времени и нервов, что хочется всё бросить и бежать из школы подальше. Хочется просто спокойно работать и больше времени уделять детям, а не всяким аттестациям.

- квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации -
Если у всех аттестующихся показатели выше средних, то как получаются средние показатели?

Господи, да когда же вся эта система рухнет??? Может, перестанем ВСЕ ОДНОВРЕМЕННО подпирать ее энтузиазмом, выработанной годами гражданской ответственностью и любовью к Родине? Сколько можно увеличивать требования без РЕАЛЬНОГО увеличения зарплаты?

а II категории теперь не будет, она теперь базовой именоваться станет, но и ее придется зарабатывать, а коли каждые 5 лет не будешь подтверждать I или высшую категорию - скатишься на базовую, и начнешь все с начала, а 9 суток в переводе на рабочие дни вообще в 27 рабочих дней превращаются - о,как!!! Выслуга - 25 лет, каждые 5 лет больше месяца выпадает, т.е. выслуга получается с 25,5 лет, да если просидел в отпуске по уходу за ребенком даже законом положенные 1,5 года - то по истечении декретного отпуска, оставшееся время ТОЖЕ вылетит из педстажа. СПАСИБО, ВАМ, ГОСПОДА ЧИНОВНИКИ!!! ВЫ ОЧЕНЬ "ЗАБОТЛИВЫЕ"!!! Может г.Фурсенко походил бы хоть раз беременным да с малышом бы потом понянькался сутками, глядишь, и понял бы - чего стоят эти 1,5 года "отдыха"????

Мне понравились следующие тексты:

"Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования"

Было уже это лет так 10 назад.

"При наличии в аттестационном листе указанных рекомендаций работодатель не позднее чем через год со дня проведения аттестации педагогического работника представляет в аттестационную комиссию информацию о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника"

Означает ли это что аттестация присвоена и надо только лишь выполнить данные рекомендации?

А где аттестация на II квалификационную категорию?

Глаза боятся, руки делают. О нас с вами сказано. Ведь любое новшество мы встречаем в штыки, но нас никто никогда не слушает, и мы вынуждены его в конце концов принять. Одного хочется, чтобы вышестоящее начальство было компетентным.

Предлагаю нашим чиновника сдатьЕГЭ на знание хотя бы русского языка, а считать , сколько можно украсть у народа, они и так могут. Бессовестные ворюги, некомпетентные, страшно далеки они от народа. Скоро в школе сами будут работать.

15, 16.
Позвольте присоединиться.

Подавились бы этим: «(посуточно - 9 дней) каждые 5 лет из педстажа вылетать будут!!!!» - да совести у них нет. Подавились бы тем, что педстаж на выслугу нужно каждую запись в трудовой книжке подтверждать справкой, что ты был живой и, когда-то работал учителем, например, в Молдавии, Украине и т.д. Отсутствие чисто гражданской совести считается достоинством псевдореформатов. Сейчас превалируют только деньги в собственном кармане воров-извращенцев. Идиотизм с советской аттестации клонирован в пока не «известную» систему и строй. Просто по народному профанам – весь период аттестации, а это до пол года, тратится учительницей на подготовку к стриптизной аттестации. Если бы мозги не засохли, то сообразили бы, что минимум на пол года школьники выпадают с головы аттестуемого. И вины здесь учителей нет – это здоровый инстинкт самосохранения. Школа феминизирована, деполитизирована. А кто виноват? Вы, гнусные либералы, до смерти делящие собственность всякими политическими ухищрениями, пользуясь формулой – здесь женщины, а они не поймут? Это всё лишь примитивный мачизм временщиков партии власти, беспардонно набивающих свою алчную глотку остатками бывшей народной собственности…. Доказывали всю пагубность реформ на разных сайтах, под разными никами, да видно денежный фашизм и алчность власть держащих превыше всего. Если не параноики отмените подушную оплату, дайте, хотя бы тем осколкам учительства работать – это будет настоящая реформа образования….

Уважаемые чиновники и управленцы! К Вам обращаюсь!!! Скажите, а учителя УЧИТЬ-то должны теперь??? Или только на бумажки к аттестации работать??? Да сами из-за парт не вылезать??? А если должны выполнять свои непосредственные обязанности да + выполнять ВСЕ Ваши требования к аттестации + заполнять бумажки всевозможные, то отдыхать-то они сколько могут? 1, 2, 3 ч/сутки??? А зарплата почему тогда не увеличилась? А почему курсовая подготовка в педстаж не входит??? Не хиленько так МИНИМУМ по 216 ч (посуточно - 9 дней) каждые 5 лет из педстажа вылетать будут!!!!

Модератору. Почему дискриминация в отношении меня, а А.А позволено меня оскорблять? В 10 некоторая особа перешла на личностные оскорбления. Сама обладает познаниями русского языка в пределах перемежёвывающейся хромоты. Извращает и искажает комментарий. Так, например, отмеченные в тексте персонажи внесены без указания принадлежности к какому-либо произведению, она же изволила пофантазировать и блеснуть. Путь она будет хоть английской королевой, но в своей школе, раз там директор спит. Раз ей здесь позволено хамить, то хамку нужно ставить на место. А резкие комментарии, касающиеся реформ у нас единственное средство бороться за свои права….

да такие-то условия аттестации, да за такую-то зарплату. Понимаю..., нам "есть за что аттестовываться" и доказывать, что ты не козел, а все-таки учитель с дипломом ВУЗа.

На пост #10.
Никак из образа не выйдете? Ау, вы уже не в классе! Что за манера отчитывать взрослых людей, да ещё в такой.... форме? Всегда думала, что учителя великой русской литературы должны быть более тонкими и чуткими. Ведь этому они и детей должны учить. Уж лучше быть обидчивой, чем злой.

Анне:
Попечительский совет - орган социальный, там не служат.

"Нэ дыхнэ, як нэ сбрехнэ" (любителю укр. поговорок). Что, объявленная Вами учительская "наивность" позволяет столь нагло не знать русскую литературу (видимо, считается, что её вообще никто, кроме языковедов, не знает)? Откройте употребляемого тут Вами всуе Николая Васильевича - не служили нигде Добчинский и Бобчинский (" - А вы-то чего боитесь, Пётр Иванович? Вы же НЕ служите! - А всё-таки боязно!")! Ау, борец с "мракобесием"! "Вперёд_Россия!" пишется с запятой (обращение). Светоч Вы наш (на манер булгаковского "тараканьего царя" - кстати о "тараканах")... с голоштанным "олбанским" языком...

Прямо аттестация строителей коммунизма - дискриминация была, есть и будет, только непомерно прибавится снобизма. Во главе органов самоуправления непременно будет Сквозник-Дмухановский, а попечительский совет возглавят Бобчинский и Добчинский. Не достаёт в аттестационной комиссии еще Плюшкина и Собакевича, чтобы аттестовать на политическую зрелость. Почти всё сказали в комментариях ниже. Вперёд Россия! К мракобесию, чванству – давить учительство как тараканов всем миром разложившейся общественности, прогнившего деполитизацией общества. Но помните все случайные люди из школы ушли, остались только наивные со своей верой, с желанием учить детей которые в большинстве своём утратили генетически интерес к учёбе…. В общем, по состоянию общества аттестация – «ни в забор, ни в ворота» (пер. укр. поговорки).

Он не может работать в школе без аттестации, она же обязательная на базовую категорию.

Что ждёт учителя, отказавшегося от прохождения аттестации?

Тем, что раньше аттестация была добровольной, а теперь обязательной.

Я не очень поняла, чем, все-таки, новый порядок отличается от старого?

Аттестацию должны проходить сначала чиновники от образования. Жалко что они себя забыли включить в списки. Много не компетентных предложение поступает от них. И главное ни кто не отвечает за их провал. Они не работали в школах, но знают как нас аттестовывать.

Чтобы доехать до Тамбова мне нужно либо уезжать в ночь, либо выезжать в 6.00 утра, либо нанимать машину. Для прохождения процедуры аттестации, в Тамбове надо побывать два раза. Расходы для учительской зарплаты в "25 тыс" рублей немаленькие.Теперь вообще не поняла ничего, наша система не годится что ли?

В нашей области новая система аттестации действует три года. Аттестация на любую категорию проходит в РЦОИ Тамбовской области. Все три этапа оценивают педагоги, методисты и работники ИПКРО.
Я так понимаю, они необъективно оценивают. Если ранее аттестация проходила на уровне школы и на уровне муниципалитета - никто комиссии ничего не платил. Теперь оплата подразумевается само собой. Не является ли это очередным неэффективным расходованием средств на образование, может лучше об оснащении оставшихся школ подумать!

" Аттестационная комиссия в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии формируется из числа представителей федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, профессиональных союзов, научных организаций и общественных объединений, органов самоуправления образовательных учреждений (советов образовательных учреждений, попечительских советов, педагогических советов и др.) и работников образовательных учреждений. Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта !интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестационными комиссиями решения. Решение аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов присутствующих на заседании членов аттестационной комиссии."

какое отношение к оценке профессионализма, например, учителя 5 класса, имеют управленцы? Что они понимают в содержании предмета и методике его преподавания?

не слишком ли много оценщиков?

Какая технология отбора оценщиков на разные случаи?

и что нового есть в этом порядке?

Увидела много и ничего по существу вопроса...