Обращаясь к собравшимся, глав государства отметил, что "тема эта всегда была актуальной, но сейчас, когда перед страной стоят масштабные задачи модернизации и инновационного развития, она приобретает особое значение". "Новые идеи, новые технологии, новое содержание - вот что потребуется от сегодняшних школьников и студентов буквально в ближайшие несколько лет", - заметил он.
Медведев рассказал, что видел недавно видеоролик, который его поразил. "За рубежом сегодняшние школьники, во всяком случае значительная часть из них, через пять лет после окончания высших учебных заведений будут заниматься теми видами деятельности, которых сегодня еще не существует, - сказал он. - Это довольно серьезная штука, которая заставляет задуматься о том, как у нас построено образование, чего нам от него ждать и что нам нужно развивать".
Президент напомнил о своей образовательной инициативе "Наша новая школа". "Смысл - создание школы, которая должна помогать раскрывать личностный потенциал, а не только давать знания, - пояснил он, - помогать готовиться к условиям жизни в высококонкурентной среде, то есть, уметь бороться за себя, уметь реализовывать свои идеи. Вот этого нам, я скажу откровенно, не хватает".
Медведев обратил внимание на то, что долгое время образование исходило из того, что человек раскрывает свои лучшие способности в коллективе, а коллектив помогает человеку. "Это нормально, - заметил президент, - но с другой стороны, каждый человек сам должен заниматься своей карьерой, думать о своем будущем и исходить из того, что ему придется конкурировать с другими людьми."
"Это - некая смена парадигмы, в том числе, образовательной, - подчеркнул глава государства. - И я думаю, что мы действительно должны в известной степени и поменять наши установки, может быть, даже и ценностные установки на эту тему".
Комментарии (6)
Что касается "За рубежом сегодняшние школьники, во всяком случае значительная часть из них, через пять лет после окончания высших учебных заведений будут заниматься теми видами деятельности, которых сегодня еще не существует, - сказал он. - Это довольно серьезная штука, которая заставляет задуматься о том, как у нас построено образование, чего нам от него ждать и что нам нужно развивать". ... Красиво написано. Посмотрел тут видик ... и сделал выводы... Очень красиво. А слабо пару институтов засадить за проблему анализа систем образования? Ну хотя бы 20 экспертов? Чтобы все видики пересмотрели. Чтобы взвешенный доклад сделали. Почему китайцы стали брать олимпиады по математике. Так ли сильно мы отстали от западных стран по уровню выпускников, или что-то другое у нас буксует. И т.д.
Вот, перевела статьи из Гардиан: Учителя начальной школы не сдали экзамен по элементарной математике
http://gorod1277.org/?q=content/english_schools_matematika
Про то, по каким(!) вопросам бьет тревогу английская система образования. Как бы нам туда не скатиться.
И еще по вопросу конкурентноспособной системы образования. Из той же Гардиан.
Китайские университеты начнут конкурировать с Оксфордом, говорит президент Йельского университета
http://gorod1277.org/?q=content/universitety-kitaya-mogut-nachat-konkurirovat-s-oksfordom-mnenie-prezidenta-ielskogo-univers
Про то, что именно надо делать правительству страны, чтобы выйти в лидеры мирового образования, и чтобы Лига Плюща начала бить тревогу из-за потенциальных конкурентов.
Не вещать, не вводить новые концепции и парадигмы... Проще все. В частности, обратите внимание на цитату "Но китайское правительство сейчас тратит миллиарды юаней - по крайней мере 1,5% своего валового внутреннего продукта". Валового китайского продукта... Без смен парадигм.
Проворовались, а теперь хотят сэкономить на образовании, перенимая самые худшие черты американской образовательной системы и игнорируя лучшие.
Удивительно, что и в правильном направлении некоторые шаги всё-таки иногда предпринимаются, иначе вообще не на что было бы надеяться.
Этот шквал речей Медведева - артприкрытие антиконституционного закона о переходе на платное образование!
Ваш комментарий
Для того, чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться.
Стать участником »