Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу [email protected] 

 

Общество

Госдума предлагает повысить зарплату работающим на ставку учителям




Госдума предлагает повысить зарплату работающим на ставку учителям


С предложением повысить зарплату школьным учителям, работающим на одну ставку, выступил  первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Олег Смолин, сообщает Агенство городских новостей «Москва». Предложение внесено в разрабатываемый законопроект «Об образовании для всех». По словам Смолина, в нем предлагается установить заработную плату выше средней по региону и по стране не за 60-часовую рабочую неделю, а за 18 уроков в неделю. 
«Ставка такая была всегда и сохранилась с советского времени. Это освободит время педагогов для творческой работы и повысит качество образования» - цитирует зампреда новостное агенство.
Кроме того, авторы законопроекта предлагают ряд мер по снижению бюрократической нагрузки на педагогов. Например, предлагается запретить чиновникам запрашивать информацию и документы, размещенные на официальных сайтах образовательных организаций, а также установить фиксированный период проверки в учебных заведениях - только один раз в год накануне учебного года. 
По словам депутата, 27 января законопроект отправят в правительство РФ для получения отзыва, его также представят министру науки и образования РФ Дмитрию Ливанову. Ожидается, что в этот день Ливанов выступит в Государственной думе на «правительственном часе».



    15.01.2016 | 14:28
    Владимир Савкун Участник

    Елена Борисовна, Фейнман утверждал, что обсуждать можно только законопроект, которого никто не видел.



    Не за это ли ему дали Нобелевку?


     

    avatar 15.01.2016 | 13:48
    Олег Чернухин Участник

    Вот это-то и плохо: имеющуюся информацию можно по-разному трактовать. А представьте закон такой выйдет... что дышло...


     

    15.01.2016 | 13:13
    Елена Ковалева Участник

    А я поняла так, что работающим учителям, у которых часов меньше ставки вообще платить не будут. Вот у учителя химии, например, в обычной школе на 500-1000 учеников, количество часов до ставки не дотягивает,- а раз ставки нет, то и платить минимум. А что, очень выгодно для администрации школы,- набрать учителей "...числом поболее, ценою подешевле..." (Грибоедов)


     

    15.01.2016 | 09:27
    Сергей Циренщиков Участник

    на 14

    Да, Олег Алексеевич.

    Но с "совместительством" в другом месте - веСТЧЬ сомнительная...

    Если только в ЧП и "черным налом".



    Но там речь еще и об ограничении отчетности...



    Вот пример ПОЛНОГО КРЕТИНИЗМА!

    (Узнал 30 минут назад)

    В школу пришло требование сдать отчет по "Нашей новой школе".

    Для РосСтата - Это СУЩЕСТВЕННО!

    Так вот ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД с 1.01 предыдущего года по 1.01 текущего года.



    Ну у них ТАК!

    А как "извращаться" школе?!

    У нас-то "период" - учебный год... С 1.09 по 31.05 (или 30.06)

    А как считать в календарном году, если классы разные, дети разные, почти ВСЕ меняется за лето!



    И что это за пункт "число детей на 100000 населения"?

    В Смоленске всего 300000!



    Не-е-т...

    "Чем хуже, тем лучше!"

    Чем быстрее этот идиотизм "прорвет" - тем быстрее в мозгах наступит просветление.



    За последние 30 лет было ТРИ глобальных инновации. "Медных труб" было много...



    А ГДЕ РЕЗУЛЬТАТЫ?

    Кто нибудь слышал о РЕАЛЬНОМ УЛУЧШЕНИИ, УВЕЛИЧЕНИИ ВСЕХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ в связи с РЕАЛИЗАЦИЕЙ "ИННОВАЦИИ"?



    Вт бы Дума ЭТО "обсудила"...

    Но боюсь, что придется о высшей мере вспомнить, - за нанесение ущерба государству в особо крупном размере.

    Причем "архитекторы" реформ известны поименно. И "упакованы" не слабо.

    Ущерб, хотя бы частично, можно бы и возместить.


     

    avatar 15.01.2016 | 07:33
    Олег Чернухин Участник

    Шахматистов не хватает в госдуме. Людей, умеющих просчитывать различные возможные варианты последствий политических решений. А вот бездумности в думе...


     

    avatar 15.01.2016 | 07:28
    Олег Чернухин Участник

    Как я понял, это делается для того, чтобы было невыгодным работать на полторы ставки. Работаешь на ставку, получай двадцатку. Это я к примеру. Работаешь на полторы - получай ту же двадцатку. Я понял это так.



    Главный вопрос в другом - а для реализации такого решения деньги-то есть? Это потребует существенных экономических затрат. Например: два человека делят три ставки и получают по двадцатке. Итого им на зарплату требуется выплачивать 40 тысяч. После нового закона работать на полторы ставки станет невыгодно. И теперь уже эти же три ставки будут делить не два, а три человека. И, соответственно, каждому придется платить по той же двадцатке. Итого: теперь уже потребуется выплачить не 40, а 60 тысяч. Откуда их возьмут? Я не знаю. Сейчас все бюджеты сокращают.



    Если же буджеты не увеличат под этот закон, то получится полная фигня. В этом случае будет выгодней на основном месте брать ставку, а полставки добирать в другом учреждении. Таким образом, явление внешнего совместительства станет ГОРАЗДО более распространенным.



    Я это понял как-то так


     

    14.01.2016 | 22:19
    Сергей Циренщиков Участник

    Учителей работающих на ОДНУ ставку весьма мало.

    Даже учителя начальных классов, в массе, ведут 2 класса.

    Так кого же желают "одарить" "думцы"?

    1. Учителей сельских школ? С минимумом нагрузки. Вероятно...

    2. Учителей малокомплектных школ? Трудно сказать. Большинство, чтобы выжить - прирабатывают.



    Но больше всего непонятен сам механизм.

    Вот два учителя: у одного 18 часов нагрузки, а у другого 24...

    Получать они будут ОДИНАКОВО?

    А как же принцип - оплаты по труду?

    Или априори считается, что при нагрузке в 24-26 часов учитель работает плохо?



    И еще... На планируемую зарплату ЖИТЬ все равно НЕЛЬЗЯ!



    Так какая же это "забота"?

    Мыльные пузыри...



    Желаете помочь?

    Увеличьте ставку до средней по региону. А там уж сам учитель будет решать СКОЛЬКО часов брать.


     

    14.01.2016 | 19:43
    Валерий Ганузин Участник

    В здравоохранении уже лечатся сами больные на дому. Доведут и образование до этого. Бабушка-пенсионерка первые 4 класса осилить с внуком (чкой) на дому. А далее-электронная школа. И какая минимизация в итоге получиться!!!


     

    14.01.2016 | 19:05
    Наталья Еремина Участник

    А, может, это - новогоднее чудо? Или чЮдо, по результату реформирования образования. И всё у них получится...Или пАлучитЬся?...


     

    avatar 14.01.2016 | 16:43
    АМИ . Участник

    И "этому".


     

Перейти к странице:
Дата регистрации: 02.12.2015
Комментарии:
21
Просмотров 44
Коллеги 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2015. 12+