Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу [email protected] 

 

Вокруг да около

ЗамПоИТ- Номинанты премии




ЗамПоИТ- Номинанты премии


Общее образование

Балакирева Галина Вячеславовна

заместитель директора по информатизации образовательного процесса гимназии №3 г.Ярославля

http://gimn3.edu.yar.ru/

Профессиональный психолог, самостоятельно освоила ИКТ и сумела организовать в гимназии новое направление в методической системе работы с педагогами и детьми. Во многом ее силами в гимназии оснастили два компьютерных класса, закупили одни из первых в городе и освоили работу с интерактивной доской, предметные кабинеты укомплектовали проекторами и ноутбуками.  Кроме того, есть проекционные системы, которые могут быть установлены в любой кабинет по просьбе педагогов. Для проведения уроков в медиатеке собрана коллекция учебных программ, дисков, фильмов и музыкальных композиций.

Имея большой опыт организации дистанционного образования, Галина Вячеславовна щедро делится им со своими сетевыми партнерами - учителями, учащимися из всех уголков нашей России. Гимназия уже второй год проводит курсы повышения квалификации учителей по "Основам информационной культуры личности" с использованием возможностей видеоконференцсвязи.

Практически все педагоги гимназии прошли обучение на организованных ею курсах ИКТ. Она разработчик и ведущий программы курсов для педагогов города Ярославля «Методическое обеспечение использования ИКТ в образовательном процессе».

В планах -создание школьного радио, школьного цифрового телевидения. Ребята издают газету "Перекресток", но хотели бы издавать её красочной и большим тиражом. Есть и другие идеи: создание кабинета психологической разгрузки для учителей и учеников с современными аудиовизуальными возможностями, оснащение кабинетов музыки, театрального искусства, литературы, МХК, истории современной техникой, кабинетов иностранных языков - лиго-, аудиотехникой, кабинетов химии, физики, биологии, географии - передовым лабораторным оборудованием, требуется пополнение медиатеки и библиотеки. 

Кириллова Римма Ивановна

заместитель директора по информатизации МОУ «Лицей №44 города Чебоксары»

http://lyceum-44.ru/

В 2006 году в рамках проекта ИСО Римма Ивановна создала школьную команду и разработала программу информатизации лицея. В 2008 году Программа информатизации заняла 2 место в Муниципальном конкурсе: «Лучшая программа информатизации образовательного учреждения». 
В течение 5 лет под руководством Риммы Ивановны эта программа успешно реализована: создана мощная база по компьютерной технике: 77 компьютеров, 7 интерактивных досок, более 20 принтеров, 6 ноутбуков. 35 кабинетов в лицее оборудованы мультимедийным комплектом (компьютер, экран, проектор). Локальной сетью и сетью Интернет в школе охвачены 34 рабочих мест, в том числе для доступа учащихся 30 мест, 92% учителей владеют ИКТ компетенцией, более 33 % активно используют компьютерную технологию в учебном процессе. 
В рамках российского проекта: «Компьютерный всеобуч: Год семьи» в 2008 году Римма Ивановна организовала занятия по компьютерному ликбезу. Более 200 учителей и родителей обучены учащимися 9-11 классов, лицей награжден сертификатом участника данного проекта.
В 2010 году Римма Ивановна организовала работу школьного проекта «Волонтеры информационного общества» как инструмент реализации Послания Президента Чувашии Н.В. Федорова. В рамках этого проекта осуществляется «компьютерный ликбез» среди различных категорий граждан (в первую очередь, старшего поколения) для их социальной защищенности через овладение информационными технологиями. В рамках этого проекта обучено более 60 жителей микрорайона лицея. Деятельность волонтеров продолжается.
В 2007 году Римма Ивановна получила удостоверение тьютора в области ИКТ - компетентности учителей предметников и руководителей ОУ. С 2007 года является пре-подавателем межшкольного методического центра. За этот период в рамках проекта «Информатизация системы образования» она провела 5 курсов (по 72 часа) повышения квалификации среди учителей школ района по проблеме «ИКТ компетенция в учебном процессе». В результате этих курсов Римма Ивановна передала свой богатый опыт рабо-ты по использованию ИКТ в учебном процессе 125 педагогическим работникам из 5 образовательных учреждений. Более 30 учителей с помощью нее создали личные сайты в сети Интернет. 
Сайт лицея, администратором которого является Римма Ивановна является единым информационным пространством по  организации учебной и воспитательной деятельности в школе, инструментом сетевого взаимодействия всех участников образовательного процесса: педагогов, родителей и учащихся. В 2008/09 учебном году сайт занял 2 место в городском конкурсе и 3 место в республиканском конкурсе на лучший образовательный сайт, в 2010 году принимал участие на I Всероссийском конкурсе «Школьный сайт», проводимом центром дистанционного образования «Эйдос» (школьный сайт-lyceum44.ru, личный сайт –kirillova.ucoz.com). 
Римма Ивановна щедро делится опытом внедрения информатизации в общеобразовательном учреждении: в 2008 году выступила с докладом «Создание программы инфор-матизации школы» на Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы информатизации социальных систем: региональный аспект», является докладчиком на Все-российской конференции учителей информатики в рамках проекта «Гимназический союз России» (2009,2010 г.г.).

Комарова Лидия Владимировна (лауреат)

учредитель НОУ "Логос ЛВ"

http://www.logoslv.ru/

Руководитель Программы информатизации образовательного центра ЛОГОС, автор уникального в России экспериментального комплекса многофункциональных аудиторий, оснащенных самыми передовыми программно-аппаратными решениями: интерактивные smart стены, центр проектно-исследовательской работы, естественнонаучный театр, класс-лаборатория логопеда и психолога и т.д. Организация обучения с использованием проектных методик и не традиционных алгоритмов.

Моисеева Ольга Федоровна (лауреат)

Зам.директора по ИТ Центра образования №497, г. Москва.
 
Ольга Федоровна продолжительное время работает в образовании, занимает должность зам.директора по ИТ ЦО 497, а также является методистом по информатике Центрального окружного управления образования.
Благодаря энергичному и нестандартному подходу к работе, ЦО, в котором работает Ольга Федоровна, и ее выпускники являются победителями различных олимпиад, конкурсов. Учащиеся имеют возможность глубоко познакомиться со всеми аспектами ИТ, благодаря усилиям администрации, развита школьная профориентация, компьютерные классы укомплектованы современным оборудованием, ведется работа по сотрудничеству с известными ИТ-компаниями, в частности "Лабораторией Касперского 
 
На базе Центра образования организуются научно-практические семинары, мастер-классы, круглые столы по проблемам создания открытого информационного пространства. Все материалы мероприятий публикуются на сайте «Виртуальная школа 497» в разделе «Обобщаем опыт» http://sch497.couo.ru/Virtualsch/vsch/inf/opit/opit.htm . 
 
Центр образования 497 является ресурсным центром Центрального округа г. Москвы по направлению "Информационное пространство школы"
 
Для заместителей директоров по информатизации образовательных учреждений округа на сайте МИОО в разделе ЦАО создан курс «Вопросы информатизации образовательных учреждений ЦАО. Моисеева О.Ф.». В разделе «Ресурсные центры» организован форум по вопросам организации информационной среды ОУ http://mioo.seminfo.ru/course/view.php?id=161&topic=5
 
Центр образования совместно с ДЦТТ на протяжении 10 лет организует Городской конкурс компьютерного творчества «Киберсфера» на призы ЗАО «Лаборатория Касперского». В рамках мероприятия организуются семинары по злободневным вопросам информатизации образования http://www.kibersfera.0fees.net/ 
 
На всероссийском портале «Сеть творческих учителей»  центр курирует сообщество «Открытое информационное пространство школы» http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=6960&tmpl=com
 

Дополнительное образование

Семенова Людмила Анатольевна (лауреат)

Заведующая лабораторией электронных СМИ Центра информатизации образования, ГУДОД "Областной Дворец творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко"

http://odtdm.ru/

Людмила Анатольевна специалист высшей категории. Дворец имеет большой парк компьютерной техники и она вносит большой вклад в развитии информатизации дополнительного образования детей как Дворца, так и всей Оренбургской области. С ее участием во Дворце внедрены: электронный документооборот, электронная библиотека, видеоконференц-связь.  Активно участвует в пропаганде и внедрении современных технологий, а так же передает свои знания и опыт как специалистам Дворца, так и специалистам учреждений дополнительного образования детей Оренбургской области через семинары в том числе выездные, обучающие курсы, личные консультации. 

Деятельность Людмила Анатольевны, связанная с информатизацией образования началась с разработки электронных изданий различной тематики: сборники нормативно-правовых документов и методических материалов для педагогов области; «Справочная служба Дворца», которая знакомит воспитанников и их родителей с образовательными услугами учреждения, электронная газета «Грани» для учреждений дополнительного образования детей Оренбургской области, ведет большую методическую деятельность: консультации педагогов, публикации, лекции, выступления, организация семинаров, мастер-классов и учебных курсов для педагогов области по проблемам информатизации образования. 

В 2008 году в областном Дворце творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко Людмилой Анатольевной была создана Лаборатория электронных СМИ, объединившая специалистов для разработки региональных сетевых изданий. 

В 2010 году началась работа над проектом регионального образовательного портала «Внешкольник.ru», в концепцию которого легли выводы магистерской диссертации «Педагогический потенциал сетевых СМИ в формировании информационной культуры педагога», защищенной Л.А. Семеновой в 2009 году на кафедре педагогики высшей школы Оренбургского государственного педагогического университета. Цель проекта: методическая поддержка учреждений дополнительного образования детей Оренбургской области на основе Интернет-технологий. В структуре портала «Внешкольник.ru» электронная газета, банки данных мероприятий, нормативных документов, методических материалов; справочник адресов и виртуальных представительств учреждений дополнительного образования детей Оренбургской области, России, стран ближнего и дальнего зарубежья; виртуальная галерея творческих работ победителей областных конкурсов, электронная библиотека; виртуальные мероприятия для педагогов и учащихся области. 

Репский Василий Михайлович

заместитель директора по учебно-производственной работе муниципального образовательного учреждения "Межшкольный учебный комбинат" г. Ханты-Мансийска.


Василий Михайлович возглавляет работу по информатизации учебного процесса в межшкольном учебном комбинате, является одним из разработчиков городского проекта информатизации учебно-методического процесса. Его усилиями межшкольный учебный комбинат располагает сегодня самым большим арсеналом компьютерной техники из общеобразовательных учреждений города, которыми пользуются школьники (5 компьютерных классов с доступом в Интернет, 1 iMac-класс свободного доступа, 1 передвижной Macbook-класс). 

Репский В.М. является инициатором внедрения в систему управления межшкольного учебного комбината информационного портала Microsoft SharePoint Services 3.0, который позволяет нескольким людям одновременно работать над одним документом, размещать файлы в общий доступ, совершать коллективное обсуждение различных тем, иметь возможность работы с документами из дома, назначать задачи сотрудникам, вести электронный календарь мероприятий. 

Его личное стремление по усовершенствованию информатизации в межшкольном учеб¬ном комбинате позволило создать в 2009 г. на его базе такое структурное подразделение как Информационно-ресурсный центр, заведующим которого он и был назначен.

На протяжении трех лет (с 2006 по 2009 гг.) Репский В.М. возглавлял работу межшкольного методического центра г. Ханты-Мансийска, созданного в рамках приоритетного национального проекта «Образование». Опыт работы центра представлялся на международной конференции информационных технологий в 2006 году, на коллегии Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2007 году, на окружной выставке информационных технологий в 2007 году, за что был удостоен грамоты Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

Василий Михайлович систематически для педагогического коллектива МОУ МУК организует семинары и вебинары по актуальным вопросам использования ИКТ в образовательном процессе, способствует повышению квалификации педагогов в области информационно-коммуникационных технологий. Является инициаторов введения в учебный процесс межшкольного учебного комбината системы дистанционного образования на базе платформы SharePointLMS. 

Репский В.М. является автором Проекта "Информатизация образовательного процесса МОУ МУК" Программы развития межшкольного учебного комбината.

Высшее профессиональное образование

Кочеткова Ольга Владимировна (лауреат)

Проректор по информатизации ФГОУ ВПО «Волгоградская государственная сельскохозяйственная академия» Волгоград

http://www.vgsha.ru/

Доктор технических наук, профессор, зав кафедрой "Информационные системы и технологии.

Кочеткова Ольга Владимировна разработала концепцию и Программу информатизации Волгоградской ГСХА на период до 2014 года и успешно руководит её воплощением в жизнь.

В Волгоградской ГСХА под руководством Ольги Владимировны выполняются два международных проекта:Intel"Обучение для будущего", а также совместно с Microsoft и Project Harmony "Твой курс". Волгоградская ГСХА является региональным центром Нижнего Поволжья по бесплатному обучению и сертификации социально незащищенных слоев населения основам компьютерной грамотности.

В ВГСХА открыты академии Microsoft и Oracle, которыми руководит Кочеткова О.В., международный центр тестирования Certiport, а также открыто новое направление подготовки "Прикладная информатика".

Ольга Владимировна представляет свой вуз в Мультивендорном консорциуме. Ею заключены партнерские соглашения с ведущими российскими и зарубежными вендорами, что позволяет использовать в учебном процессе самые современные программные продукты и технологии обучения.

Внедрение системы дистанционного обучения в академии - инициатива и заслуга Ольги Владимировны.

Она инициатор, организатор и руководитель проекта по созданию электронного кампуса академии, в результате которого студенты из сельской местности, проживающие во всех 6-ти общежитиях, получили доступ к безлимитному высокоскоростному Интернету и системе дистанционого обучения.

Ольга Владимировна стремится внедрить ИТ не только в родном вузе, но и помогает в информатизации некоммерческим организациям: для НКО Агроуниверситетский комплекс (содружество сельскохозяйственных производителей и НИИ) по программе "инфодонор" получено по льгоной стоимости лицензионное программное обеспечение. Она плодотворно работает в этом направлении и с органами государственной власти Волгоградской области: является членом комиссии ежегодного областного конкурса инновационных проектов среди субъектов малого и среднего предпринимательства Волгоградской области (http://www.innovbusiness.ru/content/document_r_F288FF92-5357-4660-86D6-AC46FC1926BE.html) и выполняет большую работу по анализу и оценке проектов по внедрению инновационной продукции или услуг. Кроме того, Кочетковой Ольге Владимировне по плечу решать стратегические задачи в области ИТ не только своего вуза, но и всей Волгоградской области: она является активным участником рабочей группы по формированию IT кластера Волгоградского региона.

Благодаря Ольге Владимировне в Волгоградской ГСХА открыта замечательная специальность "Прикладная информатика". Поскольку в настоящее время на рынке труда существует острая нехватка специалистов в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), существует высокая потребность не просто в программистах, а в специалистах-информатиках, глубоко знающих экономику.

Ольга Владимировна сертифицированный специалист АС по управлению проектами Primavera.

 

Короповская Вера Павловна

Доцент кафедры естественно-математического образования, г.Мурманск

Область интересов: использование ИКТ в образовании, технологии дистанционного образования, сетевые сообщества, GPS-игры и др.. С сентября 2006 г. - организатор обучения по программе Intel"Обучение для будущего" в МОИПКРОиК, организатор обучения и сетевой тренер по работе с ИИП "КМ-Школа", организатор обучения по проекту "Академия учителей", ведет поддержку проекта "Эрудиты планеты", Автор Блога "Prezi.com - записки начинающего" http://mainprezi.blogspot.com/

участии в сетевых сообществах.

Является координатором МОУ СОШ №289 в региональном эксперименте "Школа информатизации".

Вера Павловна оказывает методическую помощь и поддержку участникам экспериментов, связанных с вопросами информатизации образования.

ногие учителя в школе благодаря Вере Павловне используют в своей работе ИКТ, участвуют в дистанционных олимпиадах со школьниками.

 

Семенова Галина Петровна

Проректор по научно-методической работе и информационным технологиям ГОУ ВПО "Северо-Западный государственный заочный технический университет", Санкт-Петербург           

http://nwpi.ru/

Под руководством Семеновой Г.П. в университете ведется целенаправленная, планомерная работа по созданию, совершенствованию и развитию единой информационно-образовательной среды вуза - комплексной педагогической телекоммуникационной системы. Университет стал одним из передовых вузов, использующих технологии e-learning, активно внедряющих информационные образовательные технологии в учебный процесс. Успешно и эффективно функционирует инфокоммуникационная корпоративная система «Распределенная аудитория Online», включающая комплекс управления контентом Moodle, систему для организации аудио-видео конференций и различные системы для обеспечения проведения лабораторных работ на распределенную аудиторию, специально оборудованные аудитории в территориально удаленных филиалах СЗТУ. Создана электронная библиотечная система - целостная система сервисов, интегрированных вокруг электронного каталога, автоматизированная система управления разработкой учебно-методической литераторы (АСУРМЛ)

Университет первым из российских вузов разместил свои учебные видеоматериалы в открытом доступе на видеопортале YouTube http://www.youtube.com/user/NWTU. Созданы Учебно-информационный и Учебно-логистический центры.

Результаты работы за последний год:

Международный конкурс наиболее успешных проектов и разработок в сфере индустрии e-learning «E-learning Industry Trends (EIT)» - проект от СЗТУ - победитель конкурса в номинации «Педагогический сценарий» (диплом победителя и почетный приз), диплом в номинации «Контент»;

Творческий конкурс научных разработок, инновационных решений и программ в области высшего профессионального образования в рамках Всероссийского форума «Образовательная среда – 2010»:

– четыре проекта удостоены золотыми медалями «Лауреат ВВЦ»,

- один проект получил звание лауреата конкурса в номинации «Новые образовательные технологии в ИКТ насыщенной среде»,

- девять проектов отмечены дипломами;

7-я выставка и конференция по электронному обучению elearnExpo 2010: специальная премия "За масштабный открытый проект в области электронного обучения";

получено свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ «Система управления сайтом УИЦ СЗТУ».

Тихомиров Владимир Павлович 

Президент Международного консорциума «Электронный университет», Научный руководитель МЭСИ, Москва 

http://www.mesi.ru/

Доктор экономических наук, профессор. Председатель Экспертного совета по вопросам электронного обучения и информационным технологиям в образовании при Комитете по образованию ГД РФ, Председатель постоянной комиссии по дистанционному обучению Совета по сотрудничеству в области образования государств - участников СНГ, заслуженный деятель науки РФ, почетный работник высшего профессионального образования РФ, имеет более 200 научных трудов, основоположник электронного обучения в РФ.

Обучение в МЭСИ проходит в сетевых средах с помощью компьютера и Интернет. Актуальные электронные учебники, мультимедийные курсы, открытый доступ к зарубежным образовательным ресурсам, классы свободного доступа, бесплатный выход в Интернет, он-лайн доступ к расписанию – все это в распоряжении студентов Университета. Занятия проходят в форме виртуальных семинаров, мастер–классов, деловых игр, тренингов. Профессора из разных стран мира читают лекции в режиме он-лайн. Сложные понятия дискуссионного плана обсуждаются через форумы.

На всей территории Университета действуют зоны wi-fi. Все лекционные аудитории оборудованы компьютером с доступом в Интернет, проектором и интерактивной доской.

Муниципальные органы управления

Бондаренко Наталья Валерьевна (лауреат)

Начальник Управления образования г.Находка Приморского края


Наталья Валерьевна руководит образованием города Находка Приморского края два года. Благодаря ей за это время сделан существенный шаг вперед в информатизации образовательных учреждений города и управления образования. Создана локальная сеть управления образования и централизованной бухгалтерии. У управления образования и методической службы города появились свои сайты. В городе стали проходить регулярные семинары по повышению компьютерной грамотности педагогов. Наталья Валерьевна внедрила в городе систему электронной очереди в дошкольные учреждения, причем программное обеспечение разрабатывала сама (!). Внедрила программу 1С Хронобус для управления образования. В образовательных учреждениях началось активное применение готовых информационных продуктов: цифровых учебников, обучающих программ, информационных ресурсов сети Интернет. По ее настоянию школы активно занялись информатизацией образовательного процесса и управления. Ею проведена большая работа по привлечению внебюджетных средств для приобретения нового программного обеспечения, в том числе Net school ,«Живая история», «живая география», систем голосования, интерактивных приставок Mимио и т.д. Наши образовательные учреждения достойно выступают на Приморском форуме образовательных инициатив и занимают призовые места в номинациях связанных с информатизацией образовательных учреждений. Наталья Валерьевна достойная кандидатура для премии, потому что она настоящий менеджер по информатизации образования нашего города. Обеспечиала внедрение  программного обеспечения, поставленного в образовательные учреждения в рамках федерального проекта "Первая помощь". На Приморском форуме образовательных инициатив-2010, повящённого ИКТ-технологиям, городская делегация привезла три "золотые" медали, три "серебряные" и специальный приз.
 

Уваровский Александр Павлович (лауреат)

начальник Управления образования г.Ростова-на-Дону

Главными приоритетами развития муниципальной образовательной политики являются повышение доступности и качества образовательных услуг, укрепление учебной и материальной базы образовательных уч­реждений. Задача органов управления образованием – создать условия для того, чтобы наши школы стали современными и по внешнему облику, и по используемым технологиям. С этой целью с 2009 года реализуется муниципальный проект «Новые технологии в образовании».

За два года 102 общеобразовательные учреждения оснащены 111 комплектами  современного учебно-лабораторного оборудования для кабинетов физики, химии и биологии.

Использование оборудования немецкой фирмы Phywe дает возможность в процессе учебной деятельности формировать исследовательские, проектные и  аналитические навыки. Как было отмечено некоторыми педагогами, именно данный проект позволяет ребятам участвовать в проектно-исследовательской деятельности, раскрывать свои способности, учиться изобретать, понимать и осваивать новое. Самое главное, что данное оборудование позволяет проводить демонстрационные опыты, эксперименты, учебные  исследования, и в конечном итоге, позволяет обучающимся увидеть, «пощупать своими руками» объекты и явления. Это очень важно для формирования мировоззрения наших детей, и в конечном итоге – для формирования личности.


Пинская Елена Олеговна

Зам. руководителя, Департамент образования мэрии городского округа Тольятти.

http://www.do.tgl.ru/
 
Область профессиональных интересов: ИТ в образовании; ИТ мониторинга, анализа и оценки качества образовательного процесса; технологии дистанционного обучения, ИКТ-компетентность педагогов и школьников, социальные сервисы Web 2.0.
 
Имеет практический опыт внедрения автоматизированной системы управления образованием в муниципальной системе образования. При ее участии внедрена и успешно развивается система АСУ РСО (адаптированная для Самарской области информационная система "Сетевой Город. Образование"). Воплощает в жизнь идею построения информационного общества. http://www.infostrategy.ru/conf2010_theses.php
 

Органы государственной власти

Нугуманова Людмила Николаевна (лауреат)

Заместитель министра образования и науки Республики Татарстан http://mon.tatar.ru. Организатор информатизации и компьютеризации, автоматизации системы образования в образовании Татарстана.

 


 Соседова Марина Шотаевна

Начальник отдела комплексного анализа, прогнозирования и мониторинга управления образования и науки Тамбовской области http://obraz.tambov.gov.ru/

Кандидат педагогических наук. Ведет целенаправленную работу по формированию единой образовательной информационно-технологической инфраструктуры, включающей информационно-образовательные ресурсы и системы, а также средства, обеспечивающие их функционирование, взаимодействие между собой и всеми участниками образовательного процесса в Тамбовской области. 
Основные направления деятельности: 
Разработка и реализация подпрограммы "Развитие единой информационной образовательной среды" областной целевой программы «Модернизация системы образования тамбовской области на 2009-2012 годы» 
Внедрение в учреждения системы образования автоматизированных информационно-аналитических систем управление образовательным учреждением, органами управления образованием; 
Реализация оказания государственных услуг в электронном виде.
Организация и реализация проектов и программ информатизации регионального и федерального уровней Обеспечение открытости деятельности органов управления образованием, учреждений системы образования на основе Интернет-технологий. Создание условий для организации системы открытого образования на основе принципа комбинирования, взаимного проникновения различных форм организации учебного процесса; развития у работников системы образования специальных компетенций, связанных с использованием социальных сервисов Интернет, учебных материалов и инструментов организации образовательного процесса нового поколения в профессиональной деятельности.
 

Федоров Алексей Константинович

Заместитель Президента Фонда поддержки образования,  http://www.fobr.ru/

Кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель России, Отличник народного образования.

Алексей Константинович - руководитель проекта "Гимназический союз России".

Целью проекта является объединение гимназий единой информационной сетью для внедрения новых образовательных технологий на всей территории РФ, в странах ближнего и дальнего зарубежья. В рамках проекта созданы региональные ресурсные центры на базе инновационных образовательных учреждений (гимназий), оборудованные специальной техникой, обеспечены каналы связи (спутниковые каналы доступа в Интернет) для проведения видеоконференций, мастер-классов и организации иных форм сетевого сотрудничества в целях реализации модели дистанционного обучения учащихся, педагогов и обмена информацией по проблемам образования между регионами.

В реализации проекта «Гимназический союз России» принимает активное участие Санкт-Петербургский государственный университет.

Более 400 школ России стали ресурсными центрами, обеспечивающими доступ к этой сети в регионах. В каждой из этих школ установлено или устанавливается специализированное оборудование. Алексей Константинович и его команда обеспечивают не только техническое, но и методическое сопровождение проекта. Накоплен огромный банк методических материалов, который полезен разным категориям участников образовательного процесса. 

Фонд поддержки образования сопровождает много других образовательных проектов. Например, "Информационно-методический центр кадетского образования" "Библиотека гимназий (21 век)".


Ямалиева Гульсем Рашитовна (лауреат)

главный специалист-эксперт сектора информатизации Министерства образования Республики Башкортостан, http://www.morb.ru/   

  Основные должностные обязанности:

1. Информатизация системы образования республики.
2. Разработка программ, концепций, постановлений, распоряжений.
3. Организация НПК "Информатизация образования: опыт, проблемы и перспективы"
4. Организация преподавания информатики в школах НПо СПО, дистанционное обучение, деятельность центров информатизации районов и городов.
5. Создание и экспертиза проектов области информатизации образования.6. Информатизация министерства (сайт, ведомственный почтовый сервер, администрирование )

Гульсем Рашитовна является членом Экспертного совета по информатизации образования и Академии информатизации образования Республики Башкортостан.

Пишет диссертацию на тему "Математическое моделирование и методы оценивания системы управления информатизацией образования региона" (Башкирский государственный педагогический университет).

Проекты "с нуля":

-организация деятельности районных центров педагогической информации (РЦПИ);
-организация повышения квалификации по программе «Компьютеризация сельской школы», 2002-2003 гг.;
-организация работы экспертного совета по вопросам информатизации образования.

Награды:
-Отличник образования Республики Башкортостан; за работу в области информатизации системы образования республики; 2007 год
-Благодарственное письмо за организацию дистанционного повышения квалификации по применению СПО, институт АйТи, 2009 г.
-Благодарственное письмо за участие в олимпиаде IT-планета, 2009 г.

Ястребцева Елена Николаевна (лауреат)

руководитель Школьного сектора Ассоциации РЕЛАРН

http://school-sector.relarn.ru/

Елена Николаевна идейный вдохновитель многих IT-проектов. С ее легкой руки и непосредственном участии в сети живут и развиваются такие сообщества как Школьный сектор, Летописи, СоцОбраз, КМ-Вики и другие. Руководитель многих проектов, связанных с интформатизацией образования: координатор проекта Школьного сектора Ассоциации РЕЛАРН (1997-по наст. вр.), гл. редактор электронного издания "Педсовет по средам" (1998-по наст. вр., Ассоциация РЕЛАРН), координатор проекта Права и дети в Интернете, автор идеи и соавтор текстов веб-сайта Сам себе писатель, руководитель проекта "Школьная медиатека" и зав. лабораторией (1990-по наст.вр.,ИСМО РАО), гл. редактор литературно-художественного журнала "Недоросль" (1992-1999, Агентство ЮНПРЕСС), координатор "Программы межшкольных связей по Интернет" (1996-1999, Project Harmony, Inc.), со-директор программы "Обучение и доступ к Интернет" (1999-2000, Project Harmony, Inc.), руководитель программ, поддерживающих использование медиаресурсов в образовательном процессе школы "Медиа - образованию" и "Управляй знаниями" (1999-2001, 2006-по наст. вр., компания "Кирилл и Мефодий"), исп. директор и науч. рук. программы Intel (R) Обучение для будущего (2002-06), автор ряда книг, среди которых "Как создать в школе медиатеку" (1994), Школьный библиотечный информационный центр: От идеи до внедрения (2002), Пять вечеров: Беседы о телекоммуникационных образовательных проектах (1998, 2002, 2003), Моя провинция - центр Вселенной: Развитие телекоммуникационной образовательной деятельности в регионах (в соавт., 1999, 2002) и др.

По сути Елена Николаевна является мощным локомотивом, который тащит за собой развитие в школах ИКТ, в первую очередь - Интернет-инициатив. Благодаря ей в огромном количестве школ учителя не только получили Интернет (не важно в рамках какой программы или акции), но, что важнее, поняли, как его можно использовать с пользой для своей профессиональной деятельности.

Елена Николаевна за короткий срок смогла сплотить вокруг себя школьных библиотекарей-блоггеров.

Много лет руководит "КМ Образованием", внедряя в школы интернет/интранет технологии для автоматизации управления школой, оказывает методи


Дата регистрации: 30.11.-0001
Комментарии:
0
Просмотров 6
Подписаны 0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2015. 12+