Содержание №2 2003
76 тысяч компьютеров поставлено в 31 тысячу сельских школ. Эти цифры — гордость директора программы «Дети России» Ирины Кузнецовой. Ее формула успеха в одноименной рубрике.
Мысли о самоубийстве, обиды и унижения, бесконечный конфликт со Сталиным. О «другой» жизни Надежды Крупской, создателя образовательной системы советской России, после смерти Ленина — в рубрике «Персонаж истории».
Роль общества и государства в системе управления образованием — тема рубрики «Разбор полетов».
Составить план выступления, а затем детально проанализировать его вам поможет статья «Секреты Златоуста» в рубрике «Учебная часть».
«Когнитивный диссонанс» оказывает влияние на принятие решения. Об этом — в статье «Испытание выбором» рубрики «Психология управления».
Вас попросили уйти в отставку. Что предпринять? Уступить дорогу молодым, попробовать договориться или ни в коем случае не соглашаться? Советы бывалых руководителей в рубрике «Что делать, если...»
«Сошел с ума», «поехали» — эти и другие выражения в лексиконе руководителя. 10 слов, которые необходимо говорить своим подчиненным, — в рубрике «В десятку».
В Америке думают деньгами, в том числе в образовании. США нашими глазами в постоянной рубрике «Сообщество».
До недавнего времени в России не выпускали специальных автобусов для перевозки детей. Но все изменила программа «Школьный автобус». Об этом — в разделе «Сервис-центр».
И еще... ответы на вопросы читателей в рубрике «Юридический советник», новости образовательной среды,
Авторы номера: Татьяна Киселева, научный сотрудник Психологического института РАО; Сергей Ушнев, кандидат психологических наук; Михаил Богуславский, член-корреспондент РАО.
Комментарии (0)
Ваш комментарий
Для того, чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться.
Стать участником »