Многие инновационные технологии далеко не новы.
Идеи профилизации, личностно ориентированное, развивающее, проблемное обучение, метод проектов и другие «новые» технологии зародились давно, применялись на заре советской школы (20-30-е г.) В модернизированном виде эти технологии используются в современной школе. Можно проследить цикличность применения методов. Все новое связано с техническим прогрессом. Безусловно инновационна компьютерная технология.
Современный учитель имеет уникальную возможность, используя наработки своих предшественников, проявить творческую инициативу, раскрыть свои индивидуальные способности, обучать успешно, качественно. И неважно, какие инновационные технологии он использовал: подлинные или мнимые.
Комментарии (0)
Ваш комментарий
Для того, чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться.
Стать участником »