Доклад №4 "Особенности традиций в российском образовании и борьба с предрассудками"
Аннотация:
Представленная статья рассматривает проблему использования традиций в современном образованиии и необходимости борьбы с предрассудками. Эта проблема актуальна, так как она затрагивает основу формирования личности ребенка. В статье рассматриваются традиции, которые органически вписываются, по мнению автора, в учебно-воспитательный процесс.
Они представлены на схеме. Кроме того, подчеркивается значение традиций.
Традиция охватывает собой всю полноту бытия народа, не теряя из поля зрения отдельную личность, отдельного человека. Она всегда покоится на прочном фундаменте жизненного опыта, накапливаемого и передаваемого из поколения в поколение, во всем несущего отпечаток ценностных ориентиров данного народа, данной цивилизации. Но при этом не умаляется роль инноваций в образовании.
Традиции и инновации – два составляющих компонента, на которых должен строиться
учебно-воспитательный процесс. Поэтому педагогику нельзя считать чем-то закостенелым, обладающей исключительно пассивной функцией. Наоборот, автор подчеркивает, что это не отвечает реалиям времени и приводит к негативным последствиям. В статье говорится главной роли учителя в процессе образования, который и должен умело внедрять современные технологии, не забывая при этом о социокультурных традициях.
В статье рассматривается более подробно традиция воспитания в коллективе путем использования технологии обучения
в сотрудничестве.
Статья также рассказывает о тех предрассудках, которые подстерегают как учителя, так и ученика, особенно начинающего. О том, какие предрассудки у последнего существуют, в чем их опасность. Автор представляет пути и методы борьбы с этими предрассудками. Обращается внимание на то, как должен быть организован учебный процесс, чтобы быть более эффективным и успешным.
Комментарии (0)
Ваш комментарий
Для того, чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться.
Стать участником »