Доклад №5. Экзистенциальное пространство образовательных инноваций
Аннотация:
В ключевых стратегических документах, определяющих направления развития современного образования, указывается особая роль «ситуаций выбора», позволяющих содержательно и технологически организовать процессы проектирования обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов, обеспечить их качественное педагогическое сопровождение. Основной задачей школы становится передача человеку технологий успешного действия в различных жизненных ситуациях, развитие специфической человеческой способности делать собственную жизнедеятельность предметом преобразований. Современный педагог должен зафиксировать образовательную услугу, а учащийся определить образовательный заказ и трансформировать его в индивидуальный образовательный маршрут. Стандарты 2 поколения – это выходы ребёнка на различные сферы личностного и общественного бытия. С педагогической точки зрения речь идет о «пробах», «личностных растяжках» в предлагаемых ребёнку испытаниях, экзистенциальных ситуациях, форс-мажорных обстоятельствах (здесь важна тьюторская позиция педагога) как своего рода провокация, требующая нащупывания следующего шага в тумане неизведанного и неиспробованного.
Комментарии (0)
Ваш комментарий
Для того, чтобы добавить комментарий, необходимо авторизоваться.
Стать участником »