Учитель - это одна из престижных профессий. Что бы быть счастливым , уметь всегда быть эталоном для учеников и родителей, нужно много учиться, быть мастером своего дела и просто современным человеком.

Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем (Конфуций). Мне просто повезло – моими учителями в школе, в училище, а затем и в институте были интересные, незаурядные педагоги. Столько лет прошло, а в памяти всё живут незабываемые уроки этих учителей, уроки мышления, творчества и откровения.

Фильм создан юными журналистами, он стал победителем в конкурсе пресс-центра «Звездочеты» нашей школы в честь Года Учителя. Авторы убеждены, что профессия педагога – это праздник, кризис в образовании так и не состоялся, а учитель всегда молод, как его ученики. В главной роли – Широкая Татьяна Сергеевна, в юности микробиолог, н <…>

Современность диктует свои правила - все больше учителей-предметников осваивают технологии интерактивной коммуникации с аудиторией в сети Интернет.

Учиться никогда не поздно. Я считаю, что что можно многим овладеть и многому научиться для того чтобы считать себя современным и грамотным педагогом. Но тут возникает проблема, что все это отнимает очень много времени на работе и на воспитанников его практически не остается. Тогда скажите: как учиться, самосовершенствоваться, ч <…>

Педагог не только учит других, но и постоянно учится сам, поэтому его по праву можно назвать учеником. Учитель - ученик особенный! Он регулярно повышает свою квалификацию, учит детей и учится у них, «напрямую» работает с душой ребёнка. Педагог должен быть успешным учеником, тогда он сможет добиться высоких результатов и гор <…>

В моем докладе хотелось освятить несколько аспектов выбранной мной темы. На мой взгляд - это важно. Первый аспект касается того, что учитель как ученик находится в постоянном процессе обучения новыми знаниями, продиктованными современным информационным обществом. Следующий аспект связан более с педагогическим и психологически <…>

Социальная функция профессии учитель - подготовка подрастающего поколения к жизни на основе приобщения их к ценностям человеческой культуры. Не секрет, что каждый день учителя в школе - это огромное количество встреч, разговоров с учениками и коллегами, различных действий и поступков, мыслей и чувств. Уроки, перемены, классные <…>

Автор данной статьи рассуждает о необходимости современного учителя шагать в ногу со временем, выполняя социальный заказ современного общества по обучению и воспитанию молодого поколения. Выполнить такую миссию способен только учитель, испытывающий колоссальную потребность в знаниях, находящийся в постоянном творческом поиске. У <…>

Статья поднимает важный вопрос о необходимости непрерывного образования педагогов. Одним из путей повышения квалификации является система методической работы, созданная в школе. Автор делится опытом создания такой системы по обучению педагогов работе с интерактивными досками как одним из современных инструментов в работе учителя <…>

Необходимость активного самообразования учителя как условие его личной и профессиональной реализации, пути и цели самообразования - предмет размышлений автора в рамках данного доклада.

Размышления об использовании интернета в деятельности учителя литературы

"Весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании неизвестного, в вечном усилии познать больше." Э.Золя В работе нашего ДОУ на протяже <…>

Опыт организации самообучения, направления.

«Я бездельничал, не писалось… Угнетённый своим бездействием, я решил присмотреться к тому, что же делает муха, когда она ничего не делает». Это строчки из книги Михаила Эпштейна «Знак пробела. О будущем гуманитарных наук». Я приглашаю Вас в своё «зазеркалье», в круг моего чтения, в мир образов, которые помогают понять себя и <…>

Чего жду я от своих учеников, когда веду урок? Чтобы дети были внимательными и активными, охотно включались в процесс познания, чтобы развивались их чуткость, внимание к окружающей жизни, чтобы накапливался багаж знаний по моему предмету. И каждый учитель решает эти задачи своими методами, идет своим путем в зависимости от того, <…>

Наступило время переосмысления роли школы, роли учителя, роли ученика. Это время новых принципов и новых методов, время новых технологий. Для современного педагога важно этому времени соответствовать. Профессия педагога обязывает к постоянному обучению и познанию нового. Нельзя останавливаться на достигнутом. Но в своем доклад <…>

Еще древние рассуждали о невозможности преподавания без постоянного совершенствования учителя. Темп сегодняшней жизни диктует новые условия обучения: применение новых более эффективных методик и технологий. Для того чтобы стать учителем, мало получить соответствующее образование, мало уметь держать дисциплину (авторитарный подхо <…>

Аннотация Автобиография «вечной ученицы» в эпоху перемен. Рассуждения о том, как постигался смысл выражения Сократа «Я знаю, что ничего не знаю». Чем глубже, обширнее знания человека, чем он мудрее и образованнее, тем яснее он сознает, сколь малы и условны все его познания.

В данном докладе мною описан один из подходов, способствующий дальнейшему развитию учителя как личности, как профессионала. Думаю, что представленный взгляд на данную проблему будет интересен читателю и поможет выработать собственное представление о необходимом для современного образования процессе профессионального становлени <…>