В статье описывается влияние предметно-развивающей среды на формирование речевых навыков детей с тяжелыми наруше-ниями речи.

Нельзя отрицать, что ИКТ – реальность современного урока. Мой опыт использования компьютера на уроках математики показал, что обучающиеся более активно принимают участие в уроке, меняется отношение к работе даже у проблемных учеников. От учителя требуется освоение возможности ИКТ, тщательное продумывание содержание урока и плани <…>

Игры, игровые формы служат хорошей школой творческого мышления, создают творческую поисковую атмосферу на уроке, активизируют познавательную активность школьников, могут стать средством усиления мотивации к изучению русского языка.

В статье рассматриваются разные взгляды на проблемы воспитания, в частности, влияние коллектива на воспитание детей.

Проблема познавательного интереса — одна из актуальных. Очень важно развитие интереса к окружающему миру, к труду и к жизни людей. Формирование системных знаний детей о труде взрослых предполагает знакомство дошкольников с конкретными трудовыми процессами, преобразование человеком предмета труда в продукт (результат труда).. Цел <…>

Как сохранить уникальную одарённость личности ребёнка, развить его творческую инициативу? Что даёт учителю работа с детьми с повышенными образовательными возможностями? В статье описывается мой опыт работы с одарёнными детьми.

Доклад о профилактике наркозависимости в образовательной среде

Доверчивы глаза детей, И ангелы хранят их души, Пусть безмятежный тот покой Ничто во веки не нарушит. И пусть не катится слеза Ни от обид, ни от печалей, И, словно солнышко, всегда Улыбка на лице сияет.

Основная цель логопедической работы с детьми с дизартрическими расстройствами – улучшение разборчивости речевого высказывания, для того, чтобы обеспечить ребенку лучшее понимание его речи окружающими. Для нормализации мышечного тонуса мимической и артикуляционной мускулатуры, создание положительных кинестезии в мышцах целесообра <…>

Аннотация. В докладе говорится о значении раннего обучения иностранному языку. Физиологические и психологические особенности ребёнка младшего возраста способствует лучшему обучению языкам. Дети изучают иностранный язык не только как средство общения, но и как средство приобщения к другой культуре, воспитанию толерантности. <…>

Повышение профессионализма воспитателей в вопросах развития социальной компетентности детей через театральные игры. В ходе мастер-класса педагоги синтезируют позитивный опыт работы по теме: «Развитие социальной компетентности через театральные игры», а также смогут апробировать и обсудить эффективность средств и методов развит <…>

В данной статье даны теоретические обоснования методики оценки освоения УУД и рассмотрена авторская методика.

Использование изображений Земли из космоса органично вписывается в программу предмета «Информатика и ИКТ», «оживляет» традиционные формы работы, расширяя горизонты творческих возможностей учащихся и вызывает интерес к углубленному изучению информатики.

Особенностью современной оценки качества выполнения лабораторных работ является ответ на вопрос: на каком уровне находится деятельностный компонент, обеспечивающий обучающемуся способность к самостоятельной организации и проведению исследований? Подобное оценивание возможно только при наличии объективного, критериального подхо <…>

В процессе «обучения - учения» происходит постоянное взаимодейст¬вие учителя и учеников. Учение, имеющее ярко выраженную личностную окраску, каждым из учащихся осуществляется по-разному: один не может продемонстрировать усвоение знаний, другой на основе ранее полученного опыта, наоборот, показывает феноменальные способности, а т <…>

Автор доказывает, что заявленное министром образование РФ включение системы образоования (и, в частности, школьного и высшего образования) является волюнтаристским, вредно с практической точки зрения и абсурдно с теоретической точки зрения.

Приступая к процессу воспитания, необходимо, прежде всего, спросить себя, какова его цель. Что мы хотим получить в конечном результате? Какого человека вырастить? Детский возраст, как учат святые отцы и, в частности, Святитель Иоанн Златоуст, характеризует тяга и любовь к святости, которая с годами под воздействием разли <…>

В век бурного научно-технического прогресса происходит интенсивное развитие всех общественных наук, в том числе педагогики и психологии. Изменение их содержания вызываются развитием общества, его экономики, идеологии, культуры, совершенствованием методов исследования этих наук, успехами педагогической практики. От учителя <…>

Речь образная, богатая синонимами, антонимами, дополнениями и описаниями у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. А между тем, овладение речью в возрасте от 3 до 7 лет имеет ключевое значение, ведь этот период наиболее чувствителен к ее усвоению. В настоящее время при обследовании связной речи детей старшего дошколь <…>

В последние годы отмечается увеличение количества детей, имеющих речевые нарушения. Неоспорим тот факт, что речь занимает важное место в развитии ребенка дошкольного возраста. Именно в дошкольном возрасте развитие речевого центра головного мозга способствует становлению мышления, приобретению навыков межличностного общения, как <…>