Разработка по английскому языку для 6 класса.
Сценарий на английском языке составлен учащейся 11 класса Кириенко Анастасией. Сценарий "Цветочная планета- радужная страна" может быть использован в рамках внеклассных мероприятий по предмету.
Данная презентация стала победителем муниципального этапа областного конкурса по ЗОЖ в 2013 году в номинации "Компьютерные презентации и ролики социальной рекламы" среди учащихся 14-18 лет. Автор конкурса - ученица 9 класса Шарипова Р., руководитель Сафиулова Л.Б., уч. информатики и ИКТ
Сочинение- размышление о Московском митрополите Алексии (14 век) -защитнике Земли Русской. В основу легли материалы произведений Д. И. Балашова.
Работа с разными материалами.Научить учащихся работе с крупой и бисером.Обогащать словарный запас, речь на протяжении всего урока. Корригировать мелкую моторику рук, через практическую работу.Воспитывать бережное отношение к животным, аккуратность, эстетический вкус, терпение, трудолюбие.
Исследовательская работа ученика 6 класса
Литературно-музыкальная композиция в 11 классе с приглашением воинов-афганцев села кулешовка
Урок алгебры в 11 классе
конкурс проектов школьников в рамках краевой научно – практической конференции «Эврика. Юниор» «Малой академии учащихся Кубани
урок алгебры в 7 классе
урок-исследование в 8 классе
Отчёт работы отряда юных космонавтов "Кассиопея" им.Г.С.Титова в виде презентации.
Исследовательская работа можно использовать для работы в старших классах
что значит для меня физическая культура
Презентация к уроку математики "Решение задач на движение" в 5 классе.
Данный материал представляет собой исследовательскую работу моей ученицы. Сделана попытка осветить вопрос: как возникают и развиваются, достигая мирового могущества, такие компании, как SAMSUNG? Доступный материал изучен, обобщён, проанализирована временная шкала истории компании Самсунг.
рабочая программа по русскому языку в 4 классе по УМК "Начальная школа 21 века"
Актуальной задачей современной школы является реализация компетентностного подхода в образовании, а именно, формирование ключевых компетентностей, обобщённых и прикладных умений жизненных навыков. ЮНЕСКО сформулированы необходимые области компетентности, формируемые в системе образования: 1. Научить учиться (компетентность в п <…>
Учащиеся школы VIII вида занимаются в кружке рукоделия
1841 — 1860, всего 6603
Polis
1c october 2014
Direktor vse